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wén文文字记一记笔顺： 7. shù数数学米+女 8. 学xué学习子 9. yīn音拼音立日 10. yuè乐音乐小 11. 说一说文 数 学 音 乐同学们在哪里见过这些生字？ 12. 第2课时复习导入文 数 学

1. 孔子学琴 2. 春秋末期思想家，教育家，音乐家。儒家的创始人,相传孔子一生“弟子三千，贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”，入选世界十大文化名人。世界教科文组织把孔子诞辰日定为世界教师节。孔子：

、马致远、郑光祖并称为元曲四大作家。 5. 散曲，在元代兴盛，又称为“乐府”或“今乐府”，是一种同音乐结合的长短句歌词。散曲没有动作、说白，只供清唱吟咏之用。 6. 孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。

口语交际：名字里的故事人教版三年级上册 2. 下面的名人，你知道他们的名字吗？你知道他们的名字有怎样的故事吗？明确话题 音乐家聂耳:原名聂守信。他幼年就能够把听到的歌曲很快地唱出来，别人因他耳朵好使，而他的姓又是三个“耳”

左利手型——造成左脑满负荷运转。2. 传统应试教育导致的形式逻辑思维——左脑满负荷运转，因此，提出右脑开发，通过音乐、催眠、形象学习班、图形空间记忆等，开发右脑。 脑功能开发的基本途径 ：1. 学习健脑：经验塑造脑2

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意象:融入主观情意的客观物象。它是构成诗歌意境的细小单位。（砖石）意境:诗人主观情意和客观事物 互相交融而形成的艺术境界。(建筑)音乐 7. 天若有情天亦老执手相看泪眼，竟无语凝噎执子之手，与子偕老此时无声胜有声相见时难别亦难 8.

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一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰（chuò）绰,给人画一般的美感. 协(xié)调有序(xù)!人影走？绰（chuò）绰7

和同桌交流一下。航模电脑足球航模航模分别在哪个社团小组 5. 他们分别教哪个社团 学校开设了美术、音乐和体育三个社团，张老师、李老师和王老师分别教其中的一门学科。 王老师不是美术老师， 李老师从不上操场上课，

个地方传播到另一个地方的。哪位同学能解释图中的现象？ 5. 我们可以听到身边同学的讲话、美妙动听的音乐、蟋蟀的“叫声”等，说明声音传播到了我们的耳朵。 那么：声音是如何传播的呢？ 6. 结论声音的传播需要介质

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12. 下篇 成功要素 低 价 为顾客节约每一元钱 13. 下篇 成功要素 特 色 商场是教室、是音乐厅、也是博览会 14. 下篇 成功要素 团 队 蓝马甲精神 15. 上篇 创业历程 下篇 成功要素

人作出决定时，事后要迅速向党组织报告。不允许任何领导人（ ）。A、独断专行 B、借组织名义实现个人意图 C、强加个人意志 D、实行个人专断和把个人凌驾于组织之上 单选题 答案：D小组必答题——第一小组答题

6. 探究活动一 说说在以下这些情景中，你会有怎样的情感？* 7. 探究活动一天安门升国旗钓鱼岛事件爱国情感 8. 探究活动一自豪情感神舟十一号与天宫二号对接神州十一号航天员 9. 探究活动一对亲人的情感

认为执行力在企业竞争中具有举足轻重的地位。 6. 　　执行力，通常指的是组织内设部门或个人贯彻战略意图，完成规定任务，实现预设目标而体现出来的能力。大部分人对其比较通俗的理解就是“执行并完成任务的能力

消费者购买行为分析的理论框架(二、不同学科的购买行为分析模式) 11. * 社会心理模式对营销人员的活动有着重要的意义，但也有不完善的一面。因为个人行为要受到社会的影响，但不是全部。因为，消费者存在着个性差异。

XX 2. 公文的概念 所谓公文，它是公务文书的简称，它是党政机关、人民团体、企事业单位在办理公务活动中，经过一定的处理程序而形成的具有法定效力和规范体式的各类文字材料。 3. 含义要点（一）公文是处理公务、沟通情况的一种工具；

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