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《走近大自然》教案 教学目标： 1、能够运用自然界随手可得的材料进行造型游戏。 2、同学之间团结、协作，共同完成作品。 3、走近自然，更加热爱自然。 教学重点： 1、是否能积极参与这次活动的全过程。

爱护大自然建议书 　　爱护大自然建议书1 　　同学们： 　　同学们，你们每天进了教室，可否发现教室里有许多大大小小的“雪花“在满天飞呢 如果发现了，又可曾捡起来 你们知道这“雪花“从哪里来的吗 那都

《大自然的秘密》读书笔记 　　这个星期，我学了一篇叫《大自然的秘密》的课文。 　　这篇课文讲了作者和几个朋友在向导的带领下去海边看海龟，作者把一只小海龟救到海里去后，一大群海龟就从巢里鱼贯而出，结果

亲近大自然的初一作文600字 　　欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！ 【篇一】亲近大自然的初一作文600字

描写大自然的诗歌50首 　　描述大自然的诗歌（）： 　　《大自然天堂》 　　大自然天堂 　　在眼前张灯结彩 　　大自然将奇妙的汽球 　　放在天空 　　大自然一向在变幻在构思 　　一场骗局一场欢歌一场盛宴

大自然的启示作文(精选多篇) 第一篇：大自然的启示作文 大自然的启示作文 大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密“,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨. 在以前,我就对这个问题产生了好奇

《大自然的语言》读书笔记 　　说起大自然，人人都会神往。是啊，过惯了城市生活的人们，有谁不想去放松一下，走近自然，走入自然呢!那里空气清新，有柔和的轻风，幽静的草地，绿色的森林……让人有种不受限制，无拘无束的感觉。

关于大自然的谚语400条 　　关于大自然的谚语（）： 　　1、天上豆英云，地上晒死人。 　　2、云下山，地不干。 　　3、云绞云，雨淋淋。 　　4、天色亮一亮，河水涨一丈。 　　5、黑云接驾，不阴就下。

听听，秋的声音* 3. 毕国瑛，山东人。当代诗人、作家。 主要作品：《我们和青春对话》等。走近作者 4. 朗读课文，疏通生字词，说说本文主要写了什么？初读课文 本文主要写了秋天大自然里一些特有的声音，说明

1. 声音的变化 2. 我们的猜想是……？声音的强弱变化可能和物体的什么有关 3. 要求： 1、把钢尺从套内拉出约10厘米～12厘米，用一只手压稳套内尺子的一端，另外一只手拨动尺子的另一端。 2、先轻

1. 声音的传播教科版四年级科学上册 2. 分组实验：用击打过的音叉轻轻触及水面，仔细观察音叉的振动是怎样引起水面波动的？注意： 1、要轻轻敲击音叉，同时轻轻地用被敲击过的音叉去接触水面。 2、把音叉放到水面上的时候，应等到水面平静之后。

现在正是秋季，秋天的景色真迷人，让我们一起走进大自然的秋天，感受秋天的美丽。 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 秋天不仅美丽，还有很多美妙的声音呢。蛐蛐下雨 6. 大雁吃苹果

1. 声音的传播 2. 实验我们敲击音叉使其发声，然后用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉，看看乒乓球有什么反应？音叉将悬吊的乒乓球弹开 3. 与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也像水似的，产生波动，并向四周传播

1. 口语交际 用多大的声音部编版一年级上册语文 2. 观察图片，说说下面这些行为对吗？ 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 6. (本页无文本内容) 7. PPT模板：www.1ppt

部编版三年级上册第7课 听听，秋的声音 2. 课题导入 秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音，不信，你听！ 同学们，请闭上你们的眼睛，仔细聆听，想象一下，你的脑中会出现怎么样的画面？你觉得这秋天的声音美吗？ 3. 揭示课题

声音的产生与传播 教学案例分析     下面是《声音的产生与传播》这节课中的两个教学片段。 教学片段一：声音是怎样产生的？老师：请同学们将大拇指和食指放在喉头上，说：“请自觉遵守课堂纪律！”你有什么

《声音的魔力》读后感(精选多篇) 第一篇：《声音的魔力》读后感 年纪越小发出的声音就越大，婴儿最喜欢制造各种各样的音响效果。等到再大一点儿时，他们喜欢这样。。。。。。“我喊的声音比你大！”“你喊不过

音乐之声音乐广播稿 　　a：褪去夏的缤纷色彩，微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙，像群跳动的音符，让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空，仰望天际，心中生出一丝难言的滋味，听着歌声，想起了很多

班级日志——倾听花开的声音 引 言 在那雄伟壮丽的雪山上，生长着一种极为奇特，极为顽强的植物，它就是闻名遐迩的雪莲。我们藏族人称它为最美丽的花朵，是因为它具有傲霜斗雪的顽强品质，和甘于寂寞之地倾吐芳菲的乐观精神。

倾听内心的声音读后感 第一篇：倾听内心的声音读后感---包容每一粒沙子 倾听内心的声音读后感---包容每一粒沙子 五年前初识克里希那穆提，全是因为我参加胡因梦老师在万邦讲堂中对他着作的讲解，从那以后