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） 泛（ ） 霄（ ） 洛（ ） 6. 写出下面词语的近义词。 热闹——（ ） 娴熟——（ ） 淘气——（ ） 7. 读读记记，并查字典理解下面词语的意思。 腊月 初旬 掺和 彩排 零七碎八 万象更新

1春夏秋冬 我 会 认 1. 拼一拼，读一读，读给爸爸妈妈听。 2. 在文中圈出这些生字，并勾画词语。大声叫出这些生字宝宝的名字，注上拼 音。 霜 吹 落 降 飘 游 池 入 3. 把你觉得最难认的生字圈出来，再认读三遍。

尊（ ） 淌（ ） 楷（ ） 6. 一字组多词。 序 例 绘 寄 7. 读读记记，并查字典理解下面词语的意思。 装饰 照例 时令 率领 耸着 捣衣 天高地阔 别有风趣 课文 理解 8. 读课文，说说作者描写了乡下人家的哪些场景。

小学语文部编版教材培训心得体会 宜良县竹山镇中心小学 李发蝌 2019年8月21日我参加了五年级的小学语文部编版教材培训。走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教学建议、激烈的教学讨论不时地在脑海

、听音乐、讲故事、下象棋、打羽毛 球、坐挠挠板、拔河、老鹰捉小鸡 、打排球、打篮球、踢足球 6. 示例:玩耍很多很大当然当时音乐声音听讲讲话不行行走许多 也许 7. 一个人 :折船、折马、踢筐子 、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐

解其含义。 （2）谁能说说该如何查字典？（学生自由回答） （3）教师总结，学生一起完成。 ①从“汉语拼音音节索引”里找到大写字母“C”。 ②找到音节“chu”，在正文第65页。 ③翻到正文第65页，找

姓名__________ 得分__________　时间：40分钟 满分：100分 一、读拼音，写词语。(20分) 二、我会补充量词。(9分) 一(　　)春光　　一(　　)清香　　一(　　)圆盘 一(　　)记录

部编版三年级上语文第五单元测试 班级 姓名_________ 一、读拼音，写词语。(12分) Bǔ yú( ) jiǎ zhuāng( ) shèng kāi( ) róng máo( ) yì běn

5．请不要再伤害小动物了。 (　　) 六、阅读短文，完成练习。(45分) 鸟装饰大自然的美 我喜欢鸟，它们千姿百态、五彩缤纷，装饰着大自然的美。 我喜欢鸟，我被它们悦耳的歌声吸引了。 燕子的歌声，有轻快流利的调

部编版三年级上语文第四单元测试 班级 姓名_________ 第一部分：积累运用(47分) 一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。(5分) (1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑(zòu　còu)。

部编版三年级上语文第三单元测试 班级 姓名___________ 1．课文回顾。（填序号） ①成功搬运奶酪进洞 ②遵守纪律 ③说到做到，严守纪律 ④搬运粮食，宣布禁令 《一块奶酪》 起因：________

ǔn)身粘满泥水。 (4)那么，可能是一只虫子撒(sā　sǎ)的尿。 2．读拼音写词语。(9分) 3．按要求写词语。(6分) (1)写四个出自古代寓言的成语。 ____________ _______

狡______ ______化 ______子 【yàn】 检______ 飞______ ______语 鲜______ 【shè】 ______会 ______计 ______箭 宿______ 【mò】

________________________________________ 5.用上划线的词语写句子。 ①小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” ____________

2．冰心，原名__________，现代著名的____________________。 她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《________》《春水》《_________________

ɡ)人 C．中(zhònɡ)毒 压(yà)根儿 D．处(chǔ)罚 楼阁(gè) 2．读拼音，写词语。(5分) (1)zhī zhū(　　　)织了一张piào liɑnɡ(　　　)的网，zhǔn bèi(　　　　)抓虫吃。

优雅(yǎ)(　　) 4．罢工(bà) 泄气(xiè) 联络(luò) 纤细(qiān)(　　) 二、读拼音，写词语。(10分) 三、用“——”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(5分) 1．美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。

聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！” 1．根据意思找出相应的词语。(10分) (1)劝人不要做某事或进行某种活动。(　　　　) (2)能解决问题的不公开的巧妙办法。(　　　　)

第三单元专项训练：字词 1.照样子，写词语。 暖烘烘、________、________、________ 又冷又黑、________、________、________ 2.给划线的字选择正确读音。

部编版三年级语文上册第二单元专项训练：句型（含答案） 一、4.《古诗三首》 1.下列对诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”理解正确的是（   ） A. 一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。