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一､填空题｡(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)高 温度 温度计 蒸发 过滤 变大 热水 完全 空气 不 1.用湿抹布擦黑板,过一会儿,黑板上的水不见了,其实是水跑到________空气中去了｡2.要想知道一杯热水的温度,我们可以用________来测量｡3.试管内的水结成冰后,冰的高度比结冰前水的高度要________,说明水结成冰后,体积________｡

心脏和血液 课程基本信息 课例编号 24 学科 科学 年级 五 学期 上册 课题 心脏和血液 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 指导教师 教学目标 教学目标： 科学概念目标： 1. 心脏是重要的人体器官，心跳是心脏工作的外在表现。

1时间在流逝 课程基本信息 课例编号 15 学科 科学 年级 五 学期 一 课题 《时间在流逝》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 科学概念目标 古人利用天体的运动规律计时。 在

2.7 总结我们的认识 课程基本信息 课例编号 14 学科 科学 年级 五 学期 上 课题 总结我们的认识 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 指导教师 教学目标 1.说明地球内部力量如地壳运

课例编号 27 学科 小学科学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 《学会管理和控制自己》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1.科学概念目标 Ø 大脑管理人的

课程基本信息 课例编号 16 学科 科学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 《用水计量时间》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 科学概念目标 初始水位高度和孔径不变，流

2.4 火山喷发的成因及作用 课程基本信息 课例编号 11 学科 科学 年级 五 学期 上 课题 火山喷发的成因及作用 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 指导教师 教学目标 1.说明地壳运动

课例编号 28 学科 小学科学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 《 制订健康生活计划 》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1.科学概念目标 Ø 良好的生活习惯有益于身心健康。

课程基本信息 课例编号 4 学科 小学科学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 《光的传播方向会发生改变吗》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 科学概念目标:光从一种物质斜射入另

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.声音传到大脑的路径是（   ）。 A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑 B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑 C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

课程基本信息 课例编号 17 学科 科学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 《我们的水钟》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 科学概念目标 水钟通过一定的装置，能够保持

课程基本信息 课例编号 23 学科 科学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 《身体的运动》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： （一）科学概念目标 1.身体的运动是由骨、关节和肌肉协同工作完成的。

认识棱镜 课程基本信息 课例编号 5 学科 科学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 《认识棱镜》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 科学概念目标: 1.棱镜可以改变光的传播方向。

人教版六年级数学上册全册教案 第1单元 分数乘法 第1课时 分数乘法的意义（1） 【教学内容】教材第2页例1。 【教学目标】 知识与技能：在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通

 19 青山不老1．下面加粗字的读音不正确的一项是( ）。A. 盘踞(jù) B．肆虐（nuè）C．擎天(qíng) D．铁锹(qiāo)2．在括号里填上恰当的词语。( )的环境 ( )的波光 ( )的奇迹( )的设想 ( )的归宿 ( )的地方3．按要求完成句

 第四单元测试卷一、字词百花园。1．用“√”选出加粗字的正确读音。咔嚓(cā chā) 澎湃（pài bài） 柏林墙（bǎi bó） 魁梧(kuī kuí)2．下面字形完全正确的一组是( )。A.嗤笑 渔夫 糟糕 自做自受 B.咆哮 吞没 优虑 汹涌澎湃C.渔网 轰鸣 沉思 挨声叹气D.流淌 风暴 抱怨 喃喃自语

人教版六年级数学上册全册教案 第1单元 分数乘法 第1课时 分数乘法的意义（1） 【教学内容】教材第2页例1。 【教学目标】 知识与技能：在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通

六年级上册上册《三黑和土地》教学设计 文本分析： 这首在中华人民共和国成立前夕写于华北解放区的著名作品无疑属于新时代的歌声，它通过歌唱翻身农民的喜悦心情和对未来美好生活的憧憬，预示着新的社会制度的诞

【最新2019年部编版小学语文六年级上册教案设计（全册）】2019年六年级上册语文书 1山中访友 教学目标： 1．会写8个生字，正确读写“清爽、津津乐道、德高望重”等词语。 2．朗读课文，感受作者描

1. 春夜喜雨人教版小学语文六年级上册 2. “李杜文章在，光芒万丈长” 3. 1.绝句 2.赠花卿 3.望岳 4 前出塞 5.春望 6.江畔独步寻花 4. 走近杜甫 5. 走近杜甫 杜甫是中国文学史