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水温相同。3.盐量相同。4.同时加盐。5.观察时间相同搅拌能加快溶解 5. 搅拌能否加快溶解？实验提示：1、严格按照实验方案进行实验。 2、注意观察实验现象，完成记录表一。 3、请实验操作时动作轻、声音小，勤思考。

培育你忠实客户群的一个有效方式。 ******************************* 提示：你可以将所有图形做在一页PPT里，同时使用动画效果。这样会更便于你的使用。图 形 游 戏

com献你一束花 2. 怎么？鲜花理应送给凯旋的英雄，难道也会献给她这黯淡无光的失败者？ 3. 自学提示默读课文5——11自然段： 画出机场女服务员说的话，揣摩她对体操运动员的态度，并在句 子旁批注自己的感受，然后在小组内交流。

如果感到幸福你就拍拍肩, 如果感到幸福你就快快拍拍肩,看哪大家都一齐拍拍肩。 2. 10幸福是什么 3. 阅读提示1.认真朗读课文，标出课文自然段。 2.学习课文中生字和生词，把不理解的词语标出来。 3.思考：这篇课文主要讲了什么内容。

全开了，花开在温暖的阳光下显得更加鲜艳。公园里的草地旁，有不少人在跑步，充满了活力。 16. 书写提示 17. 日积月累敏而 好学，不耻 下 问。（《论语》）mǐn ér hào xué bù chǐ

出口退税帐户等监管；存单、专利等质押； 自然人保证；企业保证等 十、项目评审结论 （影响决策的特别提示、主评意见） 9. 签署担保意向书，制作合同《担保意向书》 《放款通知书》 《委托保证合同》 10

解法二　120＋(150－120)÷6＝125(下)答：这六次平均每次跳125下。 4. 1345提示：点击 进入题组训练按照关系式求平均数移多补少求平均数设数法求平均数根据平均数求其中一个数26 5

ri 5. 看图，说说图上画了些什么？再找找复韵母ie üe 特殊韵母er。月儿的“月”和音乐的“乐”提示“üe”。 椰树的“椰”读音中有“ie”。 耳朵 的“耳”是“er”的读音。看图学声母 6. 一颗椰树ie

ng（提供） 角ji ǎo（直角） ju é（角色） 7. 说一说：文中的白鹅给你留下了什么印象？ 8. 自学提示 １、默读课文，思考：作者从哪几方面　 　　介绍了白鹅的高傲，并说出相应的　　 　　段落。 ２、读自己喜欢的部分，画出重点词句，来　

开放与探究（一） 构造全等三角形的四种常用方法第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 1234提示：点击 进入习题答案显示习题链接(1)证明见习题 (2)1＜AD＜4.EF＝BE＋FD，证明见习题证明见习题证明见习题

什么？ 买种 翻地 播种 浇水 （这些词语是按种花生的顺序排列的，不能颠倒。） 读一读 5. 学习提示→分小组细读3-15自然段，合作探究：1、花生的好处有哪些？ 2、议花生时，父亲拿什么来与花生进行对比？怎样对比的？

修改前修改后感谢@秋叶 大叔的悉心指导主题更加明确 24. 你也想免费得到出版社赠书做PPT读书笔记？ 友情提示：马上就去新浪微博 1、关注@时间卡片 ，可以看到其它学员读书PPT制作约定 2、关注@读书笔记P

1. 阶段小达标 (9)BS 六年级上册 2. 12345提示：点击 进入讲评67 3. 15401260104∶76∶5 4. (4)将4∶5的前项加上12，要使比值不变，比的后项应加上(　　　)。

崎岖不平 溃烂 揭开 泄气 视死如归 哽咽 莽撞 水洼 无边无垠 上缴 匍匐 吁气 令人目眩 3. 阅读提示： 文中几次写到了“行”？围绕“行”，全文可以分成几部分？分别写出小标题。并在小组内交流。 4.

组织线索 18. 谢谢观赏THE END 19. 你也想免费得到出版社赠书做PPT读书笔记？ 友情提示：马上就去新浪微博 1、关注@时间卡片 ，可以看到其它学员读书PPT制作约定 2、关注@读书笔记P

1.自由读文，读通顺，遇到不认识或不理解的字词做上记号。 2.小组交流，解决读文时遇到的问题。阅读提示 4. 本文是冰心奶奶（ ）自己小时候玩（ ）的游戏。可以看出，冰心奶奶对童年生活充满（ ）。回忆吹泡泡留恋

7. 我们要把课本排成课本剧需要哪些准备呢？ ⑴　把文中的叙述性语言改编成人物的对话。 ⑵　利用提示语加上表情或动作。 ⑶　准备些简单的服装、道具。 编排课本剧不能仅仅停留于课本，为了更好地体现人物

的方式，扩建生产体系和强化科研体系。 适度进行贴牌生产，避免过大的固定资产投入并满足市场需求。内容提示1 2. 第一、产品定义及分类2 3. 第一、产品定义及分类（续一）3 4. 第一、产品定义及分类（续二）4

都是左右结构的字，书写时要左窄右宽。究 5. 朗读课文，自主学习 请同学们轻声读课文，看看课文中哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达之间的关系。提示：看看哪一句话既写了蝙蝠又写了雷达。 6. 课下搜集有关蝙蝠的资料，积累在采蜜集上，下一节课我们一起来欣赏。

1. 第3课时　梯形面积计算公式的推导 2. 12345提示：点击 进入习题6 3. 知识点 1梯形面积计算公式的推导1．填空。上面的平行四边形是由两个完全一样的梯形拼成的，通过观察，我发现：平行四边形的底相当于(