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究的工具性内容。【教材的地位和作用】 4. 说教材知识与技能： 1、理解太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射之间的关系；理解大气对太阳辐射的保温作用及其意义； 2、学会灵活运用大气受热过程原理去解释生活生产中的实际现象或问题。

factors) Begon等将非生物因子分为条件和资源两类 条件：温度、湿度、 pH等 资源：营养物质、水、辐射能等 5. 生态因子的类型Simith等将生态因子分成密度制约因子和非密度制约因子 密度制约因子(density

新浪微博：@爱弄PPT的老范 2. 营造地表形态的力量21来自地球内部放射性元素衰变的能量内力作用能量主要来自太阳辐射能和重力能外力作用 3. 1.内力作用变质作用不能直接塑造地表形态地壳运动最缓慢，塑造地表形态的主

用下坍塌成各种高密度天体。 14. 恒星的归宿： 质量小于太阳8倍及与太阳相当的恒星的变为白矮星; 质量大于太阳8倍的变为超新星; 质量比太阳8倍更大的恒星塌缩为黑洞; 还有一些转化为星云物质，开始新一轮的演化。

行星地球@爱弄PPT的老范 2. 目 录地球的自转和公转 昼夜交替 时差 地转偏向力 黄赤交角与太阳直射点移动 四季更替和五带 昼夜长短的变化 正午太阳高度的变化地球运动的一般特点地球自转的地理意义地球公转的地理意义 3. 1

反射和穿透，如图所示。物体对热辐射的吸收反射和穿透Q－单位时间内投射到物体表面上的全波长范围内的辐射能。吸收比 反射比透射比第八章： 41. 对于大多数的固体和液体： 对于不含颗粒的气体： 黑体： 镜

生态系统非生命物质生命物质无机物质（氧、二氧化碳、水、无机盐等） 有机物质（腐殖质等） 气候因子（太阳辐射能、温度、湿度、降水）生产者（绿色植物） 消费者（各种动物） 分解者（细菌、真菌、食腐动物） 智能

改进思路扩大病源，院内院外双向拓展 细化放疗中心建成后相关工作 落实MDT制度，强调肿瘤诊疗规范化 加强宣传，扩大科室周边辐射能力 13. 改进思路扩大病源对内（政策调整倾斜；相关临床科室协作）辅助科室协作（影像、病理、介入等

出的辐射就称为黑体辐射。实验发现： 辐射热平衡状态: 处于某一温度 T 下的腔壁，单位面积所发射出的辐射能量和它所吸收的辐射能量相等时，辐射达到热平衡状态。 热平衡时，空腔辐射的能量密度，与辐射的波长的分布曲线，其形状和位置只与黑体的绝对温度

中心城范围内继续完善快速路系统，加强内外环之间的道路建设，适应城市发展； 郊区则建成540公里高速公路网，提高干线公路等级，加强对外辐射能力 6. 1.22 、 轨道交通加快形成轨道网络 ——“十五”新建 200公里轨道 7. 浦江两岸连为一体

1、着色玻璃 特性：有效吸收太阳的辐射热，产生“冷室效应”，可达到 蔽热节能 的效果。吸收较多的可见光，使透过的阳光变的柔和，避免 眩光并改善 室内色泽。能较强地吸收太阳的紫外线，有效 地防止紫外线对室内物品的褪色和变质作用。仍具有一定的

1、着色玻璃 特性：有效吸收太阳的辐射热，产生“冷室效应”，可达到 蔽热节能 的效果。吸收较多的可见光，使透过的阳光变的柔和，避免 眩光并改善 室内色泽。能较强地吸收太阳的紫外线，有效 地防止紫外线对室内物品的褪色和变质作用。仍具有一定的

含量达67％以上，因此科学家将海藻精炼成类似汽油、柴油等的液体燃料用于发电的开发研究，美国能源部和太阳能研究所利用生长在美国西海岸的巨型海藻，成功地提炼出优质“柴油”。加拿大科学家也对海上“种植”石油

车进行配送。往往和零售经营相结合，从事多品种、少批量、多用户的配送。 2．区域配送中心 以较强的辐射能力和库存准备，向相当广大的一个区域进行配送的配送中心。规模较大，用户和配送批量也较大，配送目的地既

素质、教育水平、舆论风气、人际关系、城市规划建设水平和管理水平、城市智能化水平、信息化程度、文化辐射能力等。 由这些软性因素构成了城市的内在品格、气质、韵味和能量，是城市文化的隐性标识，也是决定城市文化品位重要因素。

利用反问句，加强语气。让我们感觉到太阳离我们很远，箭是射不到的。比直接用陈述句表达效果要好很多。句子 13. 二、重点句1.太阳离我们有一亿五千千米远。 这句话用了列数字的说明方法，用具体数字说明太阳离我们很远，增加了可信度。

孔子到东方游学，遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。 一儿曰：“我以④日始出时去⑤人近，而日中⑥时远也。” 一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”①游：游学，游历。②辩斗：辩论，争论。③故：原因，缘故。④以：认为。⑤去：离。⑥日中：正午。

二、读拼音，写词语。1．今天的气温是二十shè shì dù(　　　　　)，适合植物fán zhí(　　　　)生长。 2．太阳光有shā jūn(　　　　)的作用，我们可以利用它来yù fánɡ(　　　　)和zhì liáo

一篇。 5. kuòhèchàxiāng扩大重荷刹那镶嵌朗读课文 扫清障碍我会认 6. 荷多音字 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。hè

披头散发 芳香 馥郁 一帧小照 4. 整体感知有感情的朗读课文，找出课文中描写了哪些美好的事物？夜的黑暗 太阳 海浪 蜥蜴 花儿 蜜蜂 知更鸟 人们 蔷薇花 读读自己喜欢的描写美好景物的句子 5. 自由读文，看一看课文是分几层来写