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多位数计算 教学目标 多位数的运算在奥数计算体系里面一般都扮演难题角色，因为多位数计算不仅能体现普通数字四则运算的一切考法，还有自身的“独门秘籍”，那就是“数字多的数不出来”，只能依靠观察数字结构发现数

 小升初毕业奥数竞赛测试题 _____年级 _____班 姓名_____ 得分_____ 一、填空题 1. 计算:8+98+998+9998+99998=________. 2. 在947后面添上三个不同的数字

2．追及问题在分数应用题的理解与应用； 3．能够理解比例及相关知识的初步引入； 4．解题中追及问题公式、比例(或份数)等知识点的结合； 5．统一及转化思想的应用。 知识精讲 一、猎狗追兔的出题背景 猎狗追兔是奥数中行

 小升初毕业奥数竞赛测试题 _____年级 _____班 姓名_____ 得分_____ 一填空题: 1. 计算102÷[(350+60÷15)÷59×17]=______. 2. 甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题

鱼，需要几分钟？ 解答：4分钟 【A1】小猴看到一辆旅游观光列车（如下图），便数了数它有多少个轮子。小猴一个一个地数，啊！一共有12个轮子。小朋友，小猴数得对吗？ 解答：不对，24个轮子。 【试一试】

小学奥数必考经典应用题型（附答案） 1.丽丽和家家去书店买书，他们同时喜欢上了一本书，最后丽丽用自己的钱的5分之3，家家用自己的钱的3分之2各买了一本，丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。两人原来各有多少钱？书多少钱？

 一年级数学 奥数真题 一年级奥数知识点分类 一、排队问题 二、多种选择 三、找规律——数字 四、找规律——图形 五、植树问题 六、锯木料 七、速算与巧算（一） 八、速算与巧算（二） 九、数数与计数（一）

九年级奥数基础的练习题6篇 （1） 　　1.钟敏家有一个闹钟，每小时比标准时间快2分钟.星期天早晨7点整时，钟敏对准了闹钟，然后定上铃，想让闹钟在11点30分闹铃，提醒她帮助妈妈做饭.钟敏应当将闹钟的铃定在几点几分上

小升初奥数 32 个知识点 1．和差倍问题 和差问题和倍问题 差倍问题 已知条件几个数的和与差,几个数的和与倍数几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数的和,差,倍数关系 公式 ①(和－差)÷2=较小数

小学奥数竞赛模拟试卷 （真题） 姓名 得分 一、填空题： 　　1．99+9+9999＋999＋99999=______. 　　2．（3456780-345678）÷（345678×3）＝______

小学奥数常见模块知识详解附公式及例题 题型一：归一问题 【含义】在解题时先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。 【数量关系】 总量÷份数=单一量 单一量×所占份数=所求几份的数量

2019名校小升初奥数测试题附答案 一、填空题： 　　 　　2．把33，51，65，77，85，91六个数分为两组，每组三个数，使两组的积相等，则这两组数之差为______． 　　 大的分数为______．

小云的爸爸是医生，小量的爸爸是工人，小华的爸爸是教师。 1.根据图，想一想，1个苹果和几个草莓一样重? 2.根据图，想一想，一颗五角星的质量等于几个圆的质量? 3.看图填空。 4.看图填空。 一只鸭子重2千克，一只鸡重（ ）千克，一只小猪重(

小学奥数1-2-2-2 整数裂项.教师版

走过:(米)，桥的长度为：(米)． 【答案】米 【例 2】 四、五、六3个年级各有100名学生去春游，都分成2列(竖排)并列行进．四、五、六年级的学生相邻两行之间的距离分别是1米、2米、3米，年级之间

 小 学 奥 数 暑 假 提 高 衔 接 姓名： 第一部分 四年级下册课本知识复习与提高 第③讲 认识分数 1.把一个物体或一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数来表示。在分数中，中间的

年 级 全 册 奥 数 培 训 教 材 适合年级： 小 学 三 年 级 目录 第 一 讲 找规律填数（一） - 5 - 第 二 讲 找规律填数（二） - 7 - 第 三 讲 找规律填数（三） - 10

 小升初毕业奥数竞赛测试题 _____年级 _____班 姓名_____ 得分_____ 一、填空题: 1. 算式()×的得数的尾数是_____. 2. 添上适当的运算符号与括号,使下列等式成立? 1

小学一年级奥数练习题题  1．哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？  2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？  3．同学

基本概念：定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含有多种基本（混合）运算。 基本思路：严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加减乘除的运算，然后按照基本运算过程、规律进行运算。 关键问题：正确理解定义的运算符号的意义。