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2、培养学生独立自主地完成自己学习任务的良好习惯;培养学生在学习中的毅力和耐心，养成良好的学习习惯； 3、培养学生爱惜名胜古迹，不乱丢乱扔乱刻画的良好习惯； 4、养成保护水资源，爱护身边环境的良好习惯。 (三)知识与技能：

2、培养学生独立自主地完成自己学习任务的良好习惯;培养学生在学习中的毅力和耐心， 养成良好的学习习惯; 3、培养学生爱惜名胜古迹，不乱丢乱扔乱刻画的良好习惯; 4、养成保护水资源，爱护身边环境的良好习惯。 (三)知识与技能:

力得到进一步的提高。第五题的第二小题“你知道班级同学那些好习惯、好方法吗?赶快告诉大家。”通过榜样的示范和迁移，让学生充分发现自己和同伴的好习惯，激发学生产生学习榜样，克服坏习惯的内驱力，从而促进学生共同进步。

XX书院硬笔书法教学 第一课 教学准备 教学 目的 认识和学会使用写字工具。养成爱惜写字用具和书本的好习惯。 教学内容 1、 认识写字工具 2、书写姿势 ，正确的坐姿，正确的执笔。 3、认识田字格。 4、每课一个书法小故事。

写一定要严格要求。 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。 2、另外

培养学生良好行为习惯的教育。针对上学期我校学生行为习惯较散漫的现象，在新的学年里，我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育教育的切入点，以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》及学校有关规范为主要内

份无奈;孩子们良好习惯的养成让人感受的那份艰辛……琐碎的镜头如幻灯片般在眼前一张张浮现，为了更好的开展以后的工作，现就将本学期的工作简要的加以总结： 　　一、以严爱抓管理,培养良好习惯。 　　班主任工

彭小小，徐道，谢后等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯： 　 　　1.专心致志

2、培养学生独立自主地完成自己学习任务的良好习惯;培养学生在学习中的毅力和耐心，养成良好的学习习惯；   3、培养学生爱惜名胜古迹，不乱丢乱扔乱刻画的良好习惯； 4、养成保护水资源，爱护身边环境的良好习惯。 (三)知识与技能：

绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的关键。 　　要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得

人生下来都是善良的，成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别，可见，后天学习良好习惯的重要性，好的习惯也的确会让人受益一生。 南宋诗人陆游，刻苦勤奋、敏而好学，终在书巢之中成为我国历

形象。 二、保育工作方面： 刚进幼儿园的小班幼儿，保育为重。早在开学初起我就让孩子培养孩子各种良好习惯、帮助孩子学习和提高各种自理能力。如：进餐拿勺的姿势、告诉他们要做到三净、三轻;手把手地教授孩子们

2、培养学生独立自主地完成自己学习任务的良好习惯;培养学生在学习中的毅力和耐心， 养成良好的学习习惯; 3、培养学生爱惜名胜古迹，不乱丢乱扔乱刻画的良好习惯; 4、养成保护水资源，爱护身边环境的良好习惯。 (三)知识与技能:

节课是4：30放学；）星期三、星期五下午上三节课是5：00放学；②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真， 读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明；③生活不

第二 、让学生意识到每个人都会有各自的一些习惯，有的习惯好，有的习惯不好，我们要善于发现自己的好习惯把它做得更好，还要善于发现自己一些不好的习惯，并努力把它改掉。 第三 、教育学生生活中要学会用一颗宽容的心去容纳身的人。

多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 　　2、培养学生良好的学习和卫生习惯。 　　(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处

合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标: (一）加强学生日常行为规范教育，深入开展“好习惯伴我成长”学生行为习惯养成教育。 （二）深入开展系列社会主义核心价值观教育活动。 （三）深化少先队

　　²    学习方面：  　　1.    课前养成预习的好习惯，每天按课表整理好书本、文具。  　　2.    课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯（个人发言时）。  　　3.    学会听讲，神情专注，上课要积极发言。 

，欢迎大家批评指正。我认为小学是一个孩子形成人格和良好生活习惯的关键时期。我们家是把培养孩子的良好习惯放在首位，下面就我们家的情况谈几点教育孩子方面的看法。 第一，帮助孩子形成良好的生活习惯，适时放手

2、培养学生独立自主地完成自己学习任务的良好习惯;培养学生在学习中的毅力和耐心， 养成良好的学习习惯; 3、培养学生爱惜名胜古迹，不乱丢乱扔乱刻画的良好习惯; 4、养成保护水资源，爱护身边环境的良好习惯。 (三)知识与技能: