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家里的饭桌上说学校这样好那样好。可是，就 在开学第一周的周末，小姑娘回家后突然嚷着下星期再也不去上学了。父母亲不知所措，急着 追问缘由。小姑娘哭着说:今天，整整一天，班主任老师没有看我一眼，连一眼也没有看啊

教学步骤： 一、复习导入（一）有感情朗读课文。 （二）复习要求会认的生字。 1.齐读要求会认的生字。 2．小老师领读生词。（多媒体出示） 二、我是水孩子，我会变成什么？ 1、引读课文：我的家在什么地方？我温和时做过哪些好事？暴躁时干过哪些坏事？

教学步骤： 一、复习导入 （一）有感情朗读课文。 （二）复习要求会认的生字。 1.齐读要求会认的生字。2．小老师领读生词。（多媒体出示） 二、我是水孩子，我会变成什么？ 1、引读课文：我的家在什么地方？我温和时做过哪些好事？暴躁时干过哪些坏事？

纪律、团结友爱等方面的入 学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3．观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。 教学重点： 认识国旗、国徽、儿歌《上学歌》 教学难点： 儿歌《上学歌》 教学准备：

①柳树的叶子长________（cháng zhǎng）得又细又长________ （cháng zhǎng）。 ②老师在教________（jiāo jiào）室里教________（jiāo jiào）我们写字。 ③我以为________（wéi

一、谜语激 趣，简洁导 入(用时： 3 分钟) 　一、谜语导入，激发兴趣: 亲爱的同学们，上课之前，老师先请大家猜一个谜语： 1、小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游呀游。板 书：小蝌蚪 2、绿衣

四、在正确的解释下面打“√”（4 分） 1.敏而好学 ①有智慧，反应迅速，灵活。 ②勤勉 2.愈发 ①更，越。②贤，好。③病好了。 3.地履其黄 ①踩，踏。②鞋。③履行。 4.却只浪漫诵读。 ①随意。②富有诗意，充满幻想。

树立起他 在班级中的自信。组织好班委会，选出班级骨干，努力培养 班级骨干。抓好班风学风建设，形成良好的班风学风。经过 一年的努力， 现在，班里的状况正在沿着我设想的方向发展， 面貌可喜。 另外，本人遵守校纪校规，参加学校组织的各种学习和

一、谜语激 趣，简洁导入 (用时：3分 钟) 　一、谜语导入，激发兴趣: 亲爱的同学们，上课之前，老师先请大家猜一个谜语： 　　1、小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游呀游。板书：小蝌 蚪 　　

我兴奋得几乎抓不住绳子。 ( )这是我第一次升旗,将永远留在我记忆之中。 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )老师选我当,我真自豪。 ( )随着国歌,红旗上升。 ( )我向国旗走去。 【答案】5 6 1

人身安全和财产安全，保证在紧 急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造 “平安校园”，建设和谐校园提供良好 的安全环境。制订如下消防疏散演练活动预案： 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这 一船合作的光荣。好（hǎo hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表 示胜利庆祝的五百响鞭炮。 1.用“＼”画去文中多音字不恰当的读音。

） ②你每天几点钟起床？是谁叫醒你的？每天都在这个固定的时 间起床，就叫按时起床，“按时”是一种良好的习惯。 ⑶提问：起床后，你做些什么事？怎样做的？ ⑷讲述：我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。你们看，

right. 【语篇概述】Suzy 是一个被美国家庭收养的非洲孤儿, 在学校经常 受到同学们的欺负, 老师利用 Suzy 的绘画天赋帮她赢得了同学们的 尊重, 从而帮助 Suzy 成功融入学校生活。 1.

一、学生基本情况： 1、本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则，初 步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规 定，能积极学习，能安全健康地学习生活。

的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这 一船合作的光荣。好（hǎo hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表 示胜利庆祝的五百响鞭炮。 1.用“＼”画去文中多音字不恰当的读音。

求不可从众 1. 大多数事情不能从众，即使从众只能做参考2. 举例• 基本需求：▫ 北美土生亚裔身体素质好，饮食运动可跟风1. 教育年轻人要养生的人身体一般不太好，不可信2. 分区 北大学霸 的第 4 页教

多， 学生理解较为困难。举例时要多贴近学生生活，加深学生对知识点的理解。课堂活动和举例 时，要控制好时间，以免没有时间讲解知识点，造成学生对知识点的理解过于肤浅。第二课　青春的心弦 第1 课时　男生女生

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，所思所感写下来 ，同时 ，培养学生的修改习作 的能力。 6、在综合性学习中，把握材料的学习要求，开展好活动，会写临别赔言 ， 简单的倡议书，建议书和演讲稿，能在教师的帮助下与同学一起组织 ， 策划联欢活动。