网络信息安全
C、 IE 浏览器的漏洞 D、 拒绝服务攻击 2、要安全浏览网页,不应该( A )。 A、 在他人计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能 B、 禁止使用 Active(错)控件和 Java 脚本 C、
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C、 IE 浏览器的漏洞 D、 拒绝服务攻击 2、要安全浏览网页,不应该( A )。 A、 在他人计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能 B、 禁止使用 Active(错)控件和 Java 脚本 C、
2020 年 7 月中央电大期末考试的全部试题 及答案。 2020 年 7 月试题及答案 一、选择题 1.根据合同当事人双方权利义务的分担方式,合同可分为(B)。 A.主合同与从合同 B.双务合同与单务合同
对亍连续梁, CPⅢ应优先布设亍固定端上斱 。对亍跨度超过 80m的连续梁,应在跨中50~80m间距尽量均匀布设一对或几对 CPⅢ点,对跨中CPⅢ点对应尽可能保证使用不斲测时的外部环境 相同,使用前应对整个连续梁段进行复核。
A。词汇复现题。根据文章最后一段可知作者是去佛罗里 达度假的。 2. A. kept B. went C. dropped D. knocked 【解析】选 B。逻辑推理题。下文提到作者去了佛罗里达
城街南侧,永和路西侧区域,紧临省道 S323 线,总占地 932.15 亩。 该地块地势平坦、交通便利、周边环境好,有利于项目建设。 图 1-1:项目建设地点位置图 1.1.4 土地供给方式 本项目占地 932.15
............................. 27 附录 B(规范性附录)安全水压的计算 ................................................
单位:雷赛机电技术开发有限公司 部门:产品部 主要内容 一、步进电动机简介 二、驱动器简介 三、电机选型计算方法 四、计算例题 五、雷赛公司步进驱动器的命名方法 六、雷赛公司驱动器产品线介绍 七、电机接线 八、评判步进系统好坏的依据
高二物理《恒定电流》单元测试 一、选择题: 1.关于电源电动势的说法错误的是 A.电源电动势等于内外电路电势降落之和 B.电源电动势等于外电路的路端电压 C.电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压
16.XXX县委书记“三严三实”个人发言提纲………………………………97 17.XXX县委书记2017年度专题个人发言提纲……………………………103 18.XXX县委书记群众路线个人发言提纲…………………………………110
第一单元检测卷 (80分 60 分钟) 一、选择题(共 24分,12 小题,每小题2 分。下列各题4 个备选答案中,只有1 个是最符合题意 的。请选出
................................. 158 9.3.4 设置部分光量输出补偿 .............................................
召开了民营企业座谈会听取民营企业家的意见和建议,出台 了 XX 等政策措施,切实为民营经济高质量发展创造良好条 件。 下面,我讲几点意见。 一、准确分析当前全县经济形势,加快招商引资和项目 建设步伐 从 GDP
杆菌等多个芽胞杆菌种的基因组测序。枯草芽胞杆菌 168 共有 4100 个基因,染色体平均 GC 含量为 43.5%, 复制子前导链上的 GC 和 AT 都是不对称的[6],在研究中常将其作为一种重要的模式菌种。全基因组序列
开展,不仅在媒体曝光度上有所增加得到潜移默化的品牌宣传,更是在消费者的心中建立起了有社会责任 感的良好品牌形象。例如:王老吉、农夫山泉、芬必得。。。。。。其公益事业与品牌形象全面结合,公益精神 与 产品
合所有变量的少数几个随机变量 。 其目的是减少变 量数目,用少数因子代替所有原始变量去解释原有 问题。 它的基本模型如下 :设有 N 个样本,P 个可测 量指标, X =(x1 ,x2 ,⋯,xp ) T
目 录 CONTENTS 工作室概况 核心职员与职责 主营业务及 盈利方式 01 市场分析与调研 02 03 04 营销与推广 05 目 录 CONTENTS 工作室成功案例 工作室展望 及规划工作室合作伙伴
(一)开展危险废物调查………………………………………………………11 (二)积极探索危险废物源头减量…………………………………………11 (三)统筹推进危险废物焚烧、填埋等集中处置设施建设…………12
关键字:中小学语文教学;新课改;合作探究 中图分类号:G61 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)06-0062-02 DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.06.036 [ 责任编辑
罚款和 各种摊 派等问题 的有关精 神和 政策规 定 ,切 实减轻 企业 负担 ,促 进我 市经济 发展 软环境 的 根本 改 善 ,我 们在 全 面清理 的基础 上 ,对照 国家有关 法律法规 , 1 999
说话要算数 请人监督 及时记录 教学反思3 当冲突发生 教学目标: 1.与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避免矛盾的发生。 2.懂得原谅别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人、 严以律已。 3.在产生矛