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( 三) 东西方文化差异对 PGG 的影响 对个人和他人利益的不同权衡影响合作行 为，这涉及了人的利己—利他信念。不同文化中 对此有不同侧重。个人—集体主义是文化差异的 一个重要维度。西方文化强调个人主义，而儒家

3.第三课 追求民主价值 4.第四课 建设法治中国 5.第五课 守望精神家园 6.第六课 建设美丽中国 7.第七课 中华一家亲 8.第八课 中国人 中国梦 第一课 踏上强国之路 1．强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

关于开展“传家训立家规扬家风”等主题活动 的实施方案 各支部、各单位： 为弘扬中华优秀传统文化，传播社会主义核心价值理念和向上向善 的正能量，营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围，按照县 纪委

学习习近平 总书记系列 重要讲话 坚持和发展中国 特色社会主义 总体论述 中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜 要把坚持和发展中国特色社会主义作为学习、贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点

材料一：据新华社消息，2019年3月 23 日，在中国国家主席习近平和意大利总理孔特共 同见证下，中意双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。根据双方协议，此次 共有 796 件（套）漂泊海外的中国文物即将踏上“回家”路，这是近

第一单元中国传统文化主流思想的演变 一、春秋战国时期的百家争鸣： 1、“百家争鸣”的含义： “百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 所谓“百家”是泛指，意为数量多

12 题，每题 4 分，共 48 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题 目要求的。 1．中国人民银行 8 月 11 日宣布，为增强人民币兑美元汇率中间价的市场化程度和基准性， 决定完善人民币

文以面临经营、管理等危机的世界级企业三星集团为案例，分析了其半适应性企业的特点，对 半适应性企业如何向全适应性企业演进进行了探索性研究。研究一方面丰富了企业文化与企业 危机管理的相关研究，也为大企业在转型创新中的危机管理提供思路借鉴。

)在茫茫的戈壁滩上。 (3)中国已成为了一个强大的国家，巍然( )在世界的东方。 5．结合本单元课文内容，选用合适的表示颜色的词语填空。(4 分) (1)内蒙古大草原( )，而并不茫茫。 (2)中国使者将( )的绫罗绸缎赠给了安息国国王。

猜谜语是民众喜闻乐见的娱乐形式。右图所列谜语出现于晚晴，其内容 A. 折射出民众接触的西方文化元素趋于多样 B.表明了西方文化的影响仅停留在器物层面 C.反映了中国古典文化受到广大民众的冷落 D.可佐证全盘西化观念盛行于大众日常生活

谊，他们应该怎样做呢？ 2.读故事，谈体会。 （1）故事屋。p7 （2）问题：吕岱为什么说徐原是他的益友？你欣赏徐原对待朋 友的方式吗？吕岱有什么可贵之处？ 【设计理念】通过情景体验，阅读活动，让学生明白什么才是真 正的友谊。

会怎么选择？ 我们应该怎么选择呢？ （二）课余生活我选择 1．课件出示第二页的活动园。 交流：你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母的不一致， 你会怎么办？ 2．过渡：面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，

可邀请加入研友互助答疑群 【答案】 B 5. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是 A.推进马克思主义中国化时代化大众化 B.坚持以经济建设为中心 C.坚持和发展中国特色社会主义 D.建设社会主义现代化 【答案】C

3、下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3 分） A.为了完成这本专著，作者殚精竭虑．．．．，花费了大半生光阴。 B.他对待工作一丝不苟．．．．，生活上却食无求饱，居无求安。 C.李师傅几十年如一日，白手．．起家．．地在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

它 民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等，集中进行优秀传统文化教 育，建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条。优秀传统文化 内容相结合， 2.通过第二单元《为父母分担》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习

........................................18 第1 课时　中国担当...............................................

秩序变革 加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡。 （3）新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，推动世界多 极化。 10.国家关系民主化的含义

谊，他们应该怎样做呢？ 2.读故事，谈体会。 （1）故事屋。p7 （2）问题：吕岱为什么说徐原是他的益友？你欣赏徐原对待朋 友的方式吗？吕岱有什么可贵之处？ 【设计理念】通过情景体验，阅读活动，让学生明白什么才是真 正的友谊。

无条件、不掺任何杂质去履行的义务。如何做到对党忠诚?作为 一名党员领导干部，要一以贯之坚持做到以下三点： 一要坚定理想信念。习近平总书记指出，“只有对马克思主 义信仰坚定了，对中国特色社会主义信念坚定了，对党忠诚才能

一次机遇，更 当成自我成长过程中的一次历练。 　　我叫 X，X 年出生于X省X 市，X年X 月加入中国共产党，X 年X 月毕业于X 大学，同年X 月怀着一腔服务基层的热血来 到X镇X 村任党支部书记助理。村官届满，先后就职于X镇