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如何建设高效的项目团队 摘要：项目团队是项目管理的主体，是项目实施的基础。它有团队的一般特征，也有其独特性。如何建设一支高效的项目团队是项目管理的核心内容之一。本文从项目团队的特征分析入手，从项目经

如何训练作文 如何训练作文 红星小学谢莉 在小学语文教学中，作文教学的方法一直是语文教师探索和研究的重要课题之一。因为作文教学是语文教学的重要组成部分，作文训练是一项综合性很强的训练。它既是语言文字

     尊敬的各位领导，亲爱的各位老师们大家好，我是阅读中心的王继伟，今天给大家分享我从《如何做最好的教师》这本书中得到的感想与认识： 　   作为一个教师，尤其是培养人的教师，首先应明确自己的目

与人交往如何给自己加分 　　在人际交往中，为提高个人形象，你只需要说一两句简单的话，做出一两个简单的动作： 　　与别人交谈，不妨高兴时就扬起眉毛，严肃时就瞪大眼睛，疑问处率直询问，必要时听完后还可简

如何写好教学反思 如何写好教学反思 旺草镇石羊小学陈远德 摘要：教学反思是一种用来提高自身教学能力、改进教学实践的学习方式，也是一种积极探索，解决教学实践中出现的问题的有效方法，它不但可以充实自己，

如何写实习报告 　　实行报告不需要目录、摘要、关键词、致谢、参考书目、页眉； 　　页码下方居中（实习报告封面不排页码）。其正文格式、装订同毕业设计 　　实习时间：自XX年9月1日起至XX年5月20日。

如何写好公文开头 公文开头也称之为引言。所谓引言，就是引出正文的语言，“开门见山”是其写作的基本原则，公文一起笔就要直接点明主旨、触及主旨或为展现主旨开路。开头的方法多种多样，这里介绍一些最基本最常用的。

如何训练好口才 　　如何训练好口才？――创造良好沟通的语言魅力 　　“张小姐，您今天的打扮看起来真是容光焕发，这件衣服的式样和颜色真的很适合您！”“真的吗？谢谢！你的话，会让我一天心情都愉快……”这样的对话，您一定不陌生。 

口才-如何说服下属 　　一、为人置梯，保人脸面。领导要改变部下业已公开宣布的立场，首先要做的北京口才培训就是尽量顾全他的面子，使对方不至于背上出尔反尔的包袱，下不了台。假定领导与下属在北京口才培训一

如何看懂电路图2－－电源电路单元 前 面介绍了电路图中的元器件的作用和符号。一张电路图通常有几十乃至几百个元器件，它们的连线纵横交叉，形式变化多端，初学者往往不知道该从什么地方开始， 怎样才能读懂它

如何打造执行力 执行力，决定着企业的生存和发展，决定企业的兴衰成败。 首先要明白：什么是执行？执行，就是想到、说到、做到。 打造团队执行力，必须从以下三个方面入手：1、打造领导的执行力；2、第二步：

个人简历如何书写 、个人简历最好用A4标准复印纸打印, 字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。

如何当好支行长 如何当好支行长是我一直琢磨的问题。 支行长是银行基层独立机构的领带头人，有什么样的支行长就会有什么样的支行。一个支行长的思维方式、眼光、思路会深深嵌入支行的经营管理过程中，影响着每位

如何写好教学论文 如何写好教学论文 教学论文主要是指对教学原理、方法、心得等进行论述的文章。 　　不少从事教育教学工作的同志，平时工作可谓是勤勤恳恳、任劳任怨；学生成绩也是名列前茅、出类拔萃；谈起教

如何构建学校行为文化 学校文化的核心是精神文化，具体要体现在学校的师生行为文化上，一言一行，都体现着学校文化，而不仅仅是环境体现文化。精神文化如心灵，环境文化如衣服，行为文化才是一个人文化素养的具体

如何作好会议主持 　　每个会议都需要会议主持人指导进行。如果你主持会议，最重要的任务就是必须确休每次会议顺利进行，成功结束。怎么做好会议主持工作呢？怎样会让你的会议主持更精彩呢？ 　　1.要公开提问，鼓励每位与会者说出自己的观点。

如何把握演讲的时限 　　众所周知，演讲既不是连续说话永不休止的纯耐力角逐，也不是上台鞠个躬后就飘然而去的黑色幽默，而是在一定时间范围内进行的信息传播活动，这就涉及到了演讲的时限问题。在人人都信奉时间

投标风险如何防 核心提示：研究工程项目投标风险分析与管理，将投标风险控制在最低限度，已成为施工企业投标和取得最大经济效益的重要前提之一，建立良好的投标风险管理机制又是其中重要一环。 　　投标风险识别

职场如何待人接物 　　人与人直接的相处并不是那么简单，走入社会，身在职场，就要掌握职场规则，遵守职场礼仪，在待人接物方面同样不能忽视，职场如何待人接物你会吗?如果你还为研究过这块，或者你正在为此头疼，最好你可以再以下这些方面获得启迪。

如何写串词 如何写串词一、背景1、2004年高考卷中有三套考查了学生串台词的设计能力。 2、串词充分体现了简明、连贯、得体考点的要求。二、写作串词的原则要求：1、简短扼要：串联的作用，辅助过渡的作用。