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们在小声说话。”这句话运用了 的修辞手法，把“我”与大自然融为一体，使人如临 其 ，如闻其 ，让人产生无限遐想。 六、阅读课文片段，完成练习。(9 分) 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮

____________________________________________ 五、课外阅读轩。 （15 分） _______________________ 钻石，我们都知道它是天然矿物中

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路曼曼其修远兮， 。 5. ，不脱蓑衣卧月明。 6. 大儿 ，中儿 。最喜小儿亡 赖， 。 八、课外阅读我能行。(22 分) （一） 记得小时候，我总以为牛奶瓶上用来(粘 沾) 绳子的褐色物 体是巧克力，老是想尝

关于直线 l 的对称点 B′，连接 AB′与直线 l 交于点 C，点 C 就是所求的位置． 请你在下列的阅读、应用的过程中，完成解答． （1）理由：如图③，在直线 L 上另取任一点 C′，连接 AC′，BC′，B′C′，

5. 我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是 《 》，从中我明白了一个道 理： 。 九、我会阅读短文，回答问题。(18 分) （一）花 钟（节选）（7 分） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，

说 的 。 5.按要求写诗句。 （1）描写春节的诗句： 。 （2）描写中秋节的诗句： 。 八、快乐阅读。 （共 24 分） (一) 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文 学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻

时间聚在 一起。(　　) (3)花牛的生活自由自在，作者也很向往这种自由愉快的生活。(　　) 四、阅读检测台(22 分) (一) 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了 一条白线，人群又沸腾起来。

张明读后，准备给老师发个微信，表达谢意，谈谈感想。请你替张明拟写一段文字。 （含标点符号，不少于 60 字） 三、阅读理解。（42 分） （一）穷人（节选）（20 分） 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为

SARS-CoV B. MERS-CoV C. COVID-19 三、科学实践（30 分） （一）阅读文章，完成问题（10 分）。 冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征 （ME

》 3.孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。 孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万 世先师”。《孔子和学生》 七、课文主题。 《师恩难

框框，而是作者几十年的机关写作功底积累出来的丰富而实用的写作实战经验 ，是站在“大手笔”的高度教导如何写出有内容有价值的以文辅政的工作报告、调研报告、讲话稿。不是一堂枯燥无味的让人打瞌睡 的理论课，而

概念辨析？并购与合作类拿地模式的法律特点与差异 目标二 注意什么？并购与合作类拿地模式的法律风险及防范措施 目标三 如何选择？各类拿地模式的适用情形土地使用权转让 并购与合作类拿地模式 联营型合作开发 股权类合作开发 委托代建代管一、土地使用权转让

型，与其他指标一起 使 用，让 投 资 者 看 到 市 场 上 正 在 出 现 的 形 态。 了解如何使用和解读技术分析图表，对于任何投资者来说都是 至关重要的技能。K线图表是最受欢迎的图表之一且有充分的理

十、 低年级写话以鼓励为主，学生能写清楚时间、地点、人物和怎么做的即可。 每个句子符合图意、完整、通顺给满分。学生能用几句话能说清楚，符合题意， 视学生书写情况而定。学生没有学过的字，写错或注音错误，建议不扣分。学过

(本小题满分 12 分) 某学校为了解该校高三年级学生数学科学习情况，对广一模考试数学成绩进行分析，从中抽取了 n 名 学生的成绩作为样本进行统计，该校全体学生的成绩均在[ퟔퟎ, ퟏퟒퟎ)，按照[ퟔퟎ, ퟕퟎ)，[ퟕퟎ

已知某中学联盟举行了一次*盟校质量调研考试+活动&为了解本次考试 学生的某学科成绩情况&从中抽取部分学生的分数!满分为!$$分&得分 取正整数&抽取学生的分数均在,&$&!$$-之内"作为样本!样本容量为#" 进行统计&按照

数据通信指的是计算机等数字设备之间的通信 D. 调制技术主要分为三种，即调幅、调频和调相 16. 多路复用技术和交换技术的发展极大地提高了通信线路的利用率。在下列的一些叙述 中，错误的是 。 A. 数字传输技术采用的多路复用技术是时分多路复用技术

斜体 文本 表示路径和 Internet 地址 代码文本 表示 CLI 输出 表示语法示例 为便于阅读，本指南叙述部分中的命令名采用大小写混合的形式表示：例如， switchShow。在实 际应用中，

5-1 5 安装扩展部件 介绍 T1100 G3 有哪些可扩展部件，以及如何进行部件安装的详细操作步骤。 安装多个扩展部件时，请阅读所有部件的安装方法并确定相似安装步骤，以便简化安装过程。 5.1 可扩展部件