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成员，对事故人员进行转移、与控制，防止周边施工作业现场事故人员的增加。使应急行动具有更强的针对性，提高行动的效率。以免造成中暑人员的伤害。负责了解人员伤亡情况和经济损失及紧急情况影响范围，每天组织收集

4．网络教学评价——利用网络进行学习评价； 5. 研究进展1．通过答疑网的建设，使得学生、教师能通过网络进行课外沟通。深受教师和学生的欢迎，但由于各方面的原因，目前处于关闭状态。而且我们的课题组成员使用答疑网的较多，研究的较少。

（三）心理健康的影响因素（1）外部社会因素 社会因素 学校因素 家庭因素 大众传媒因素 网络因素 （2）学生自身因素 生物因素 心理因素相关的生活事件、人际关系及所处的生存环境；社会文化比如道德、风俗、习惯

 欧谛德谟：不能说不对。    苏格拉底：如果他偷走了敌人的财物，或在作战中欺骗了敌人，这种行为如何呢？    欧谛德谟：当然正确，但我指的是欺骗朋友。    苏格拉底：好吧，那就来专门讨论朋友

而环境艺术概念的提出，是人类文明与社会进步的结果。人类社会历了由渴温饱、生存到提高生活质量的欲求旅程，表明人的精神世界与物质要求交替提高的发展趋势。然而现在人们所提及的环境艺术是一个复杂的系统工程。 6. （一）环境艺术的起源

教育教学工作，提升学生素质，搞高教学质量的重要保证。 3. 一、为什么要开展转变作风 1、这是党中央的部署 2、从严治党的要求 3、是实现总目标的要求 4、是人民群众的期盼 5、提高教育事业的需要 6、教师健康发展的需要

众、服务群众的“最后一公里”用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地，切实提高农村群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念提升农村社会文明程度，促进农民全面发展、农村全面进步。

组织层面：调整业务流程，解决与变化有关的、关于人的敏感性课题。 9. 提高行政效率的两条途径 1.保证人力资源流程的有效性。 2.通过招聘、培训和奖励管理者来提高生产率、减少浪费，从而提高整个公司的效率。 10. 管理平台示意图战略管理发展战略职能设计

身学习提供了可能；学生在e-Learning中是以一种全新的方式进行学习。 e-Learning将改变教师的作用和师生之间的关系，从而改变教育的本质。 e-Learning是提高学生批判性思维和分析能力的重要途径。

科学思维对提高人生发展能力的作用。  2.不断创新对提高人生发展能力的作用。能力目标 掌握科学思维方法，提高创新能力，在学习和实践中不断创新。教学重点1. 辩证思维方法。 2. 培养学生科学的思维方法。教学难点

临着来自企业内外部的挑战 4. *新环境下的人力资源管理需要进行更多的变革……人力资源战略对要求提高服务的差别化利用基于数据的决策支持技术外包低价值的操作业务：如工资、招聘应用变革管理技术来支持/促

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够根据已知的另一个数的值，独立分析数量关系，求解 这个数的值，并学会解答此类应用题。 2.沟通新旧知识间的联系，提高解答应用题的能力。能独立分析数量关系，会解答此类应用题。分析题中的数量关系。 3. 一、新课导入小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的

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1.2 注意事项QQ群特点：相比微信的使用频率而言，现在大学生使用QQ的时间和频次偏低，要想社群活跃，需要较多的 活跃成员。微信群特点：现在学生常规使用的社交软件，添加微信和微信群的难度相比QQ而言，难度较大，文件上传

消费者经过长期的广告浸淫，偶然性、冲动性购买行为减弱，理性购买行为增强 各种不同类型的消费者对楼盘的选择逐渐建立自己的标准和喜好如何才能通过有效的推广手段，牢牢抓住消费者的理性和实惠的消费心理 8. “个人置业”时代新趋势广州市房

幻灯片的字数与行数 34. 示例：文本风格不一致 35. 文本设置调整后 36. 文本设置调整后 37. 如何保持文本视觉风格的一致性统一的标题字体、字号、字体样式 统一的正文字体、字号 标题的位置遵循母版的版面位置