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（讲义） 21.专利制度的核心是以新技术的充分公开获得有条件的市场垄断。这就要 求企业有专利意识，一旦企业有新的技术发明，就应在第一时间申请专利，这样 才可能 ，成为行业发展的领军力量。 填入画横线处最恰当的一项是：

办公室管理的第一要义是(A)。A.服务 2.下列电话礼仪中错误的是(D)。D.与女士通电话，男士先挂 3.介绍礼仪中，一般不说出被介绍者的(C)。C.年龄 4.下列关于经济合同的说法错误的是(D)。D.合

...................................10 第1 课时　推动和平与发展.................................................

___,提高__________,培养 ________。 二、判断。 1.我从小是家里的乖乖女，如果家长不同意我选择的课余生活，我就要放弃。 （ ） 2.我想参加少年宫的舞蹈组，可是与学校的乐队排练冲突了，我要积极向老师建

进口商品需求旺盛。现在,像新西兰的牛奶、东南亚的水果、 南美的白对虾等异域食品已经走上我国寻常百姓家的餐桌。对此认识正确的是(　　)[来 源:.Com] ①这是一个开放的世界　②世界的变化也与我们的生活息息相关　③世界上发生的事情影

_（B）__地址来区分不同的设备的 . A. LLC 地址 B. MAC 地址 C. IP 地址 D. IPX 地址 1.3 下面哪种 LAN 是应用 CSMA/CD 协议的 （C） A、令牌环 B 、FDDI C、ETHERNET

D 经营目标 9.使命是指一个组织存在的目的，以说明其存在的理由或价值，保证组织经营目 的的一致性。下列表述中，比较适宜作为某药品生产企业使命的是（ ）。 A 十年内成为国内最知名的药品生产企业 B 研发并提供创新药物，帮助患者战胜严重疾病

感谢xpg谢苹果制作VCE版本题库 Exam A QUESTION 1 1.参考以下DHCP流程图，以下说法正确的是（）。（多选） A. 第一步发送的是组播报文 B. 第二步发送的是单播报文 C. 第三步发送的是广播报文

小题,每小题2 分。下列各题4 个备选答案中,只有1 个是最符合题意 的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。) 1.近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视信息化发展,加强顶层设计、总体布局

人民对经济文化的需要同当前不能满足人民需要的状况之间的矛盾 D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 3．在生活中，与热胀冷缩无关的做法或现象是（ ） A．夏天在架设电线时，不宜把电线绷得太紧

2、中国特色社会主义进入新时代，我国社会生产力水平总体上显著，提高社会生 产力，在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展（ ）这已经成为满足人们日 益增长的美好，生活需要的主要制约因素。 A 不协调 不充分 B 不平衡

的教 育； 2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句 勉励自己不断学习的话写在书上。 教学重点 感受成长离不开学习的理念。 教学难点 感受大人为什么也要不断的学习。 教学准备 教师准备

议，会议指出， 推动（ ）是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。。 A.高速度发展 B.全面深化改革 C.高质量发展 D.供给侧结构性改革 2.瑞典皇家科学院 10 月

内容将会被严格保密，不会对个人产生任何不利影响。调查结果是评价全国居民健 康素养水平、制定卫生相关政策的重要依据。 如果您愿意参加本次调查，请签名_____________，日期____________。 感谢您的支持与配合！

5．1.47÷1.2 的商是 1.2，余数是 3。 ( ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分，共 10 分) 1．下列算式中，得数大于 1 的是( )。 A．0.89×0.9 B．1÷0

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月试题]A.个人区 办公室，顾名思义，是办公的场所。下列诸项中(A)应不属于办公室范畴。[2012 年 7 月试题]A.医疗室 办公室，顾名思义，是办公的场所。下列诸项中(B)应不属于办公室范畴。[2011 年

二、基本原则 三、发展目标 四、远景谋划 第三章 优化城乡空间布局 一、统筹城乡发展空间 （一）强化空间用途管制 （二）完善城乡布局结构 （三）合理布局“两区一线” （四）推进城乡统一规划 二、优化乡村发展布局 （一）生产空间

fenbi.com fenbi.com fenbi.com 本部分包含两种类型的题目，请根据题目要求做出正确选择，多选题错选、多选、少选均不得分，也不扣 分。 1.2015年10月19日至23日，习近平主席

7．右图是中国人民解放军建军 90 周年阅兵式空中分队预演队形示 意图。 (1) 一共有( )架飞机。 (2) 如果每 3 架飞机摆一个造型，可以摆( )个同样的造型。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题