2020年1月国开(中央电大)法学专科《刑法学2》期末考试试题及答案
重伤、死亡或者使公私财产遭受重 大损失的行为。 19.假冒注册商标罪:是指违反国家商标管理法规,未经注册商标所有人许可,在同一种商品上使用与 其注册商标相同的商标,情节严重的行为。 20.寻衅滋事罪:
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重伤、死亡或者使公私财产遭受重 大损失的行为。 19.假冒注册商标罪:是指违反国家商标管理法规,未经注册商标所有人许可,在同一种商品上使用与 其注册商标相同的商标,情节严重的行为。 20.寻衅滋事罪:
1 Part 2 Part 3 Part 4 Part 5 研究思路 与⽅法绪 论 关键技术与 实践难点 研究成果 与应⽤ 相关建议 和结论 ⽬ 录 Contents绪 论 Part 1 选题背景 国外相关研究状况
182 项,其中中标 73 项,中标率为 40 %。完成经营开拓量 13.53 亿元,占全年计划开拓指标 16.5 亿元的 82 %。在 13.07 亿元签约量中,黑色冶炼 5.85 亿元,占总签约量 44
方面。目前对这些方面进行评估的指标体系主要通 过定量或与定性结合的方法筛选得到, 如专家评议 法 、现场调查等 [ 2] 。但不同指标体系间存在很大差 异 ,没有统一的指标体系, 且评估过程没有防止偏倚
城市名片。 创建国家园林县城,无论是从加快城市建设、还是从县域经济社 会发展的高度来讲,都具有十分重要的意义。 创建国家园林县城,是加强生态文明建设、落实新发展理念 的一项政治工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中
称“两不愁、三保障”)。贫困地区农民人均可支配收入比 2010 年翻一番以上,增长 幅度高于全国平均水平,基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。确保我国现行标 准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。故本题答案为
.........................................53 第七课 尊重自由平等..............................................
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质疑入手,在初读课文环节渗透识 字教学,解决生字读音,整体感知课文;分三大板块进行感悟理解教学,注重从 学生读文后,抓住字词品读,尊重学生的独特感悟;在以上教学环节的铺垫之下, 学生进行拓展训练——续编童话,将语文教学由文本走入生活。
感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念,并收集一句 勉励自己不断学习的话写在书上。 教学重点 感受成长离不开学习的理念。 教学难点 感受大人为什么也要不断的学习。 教学准备 教师准备 课件。 学生准备 调查材料 教学过程 一、导入新课
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标如何破局、节能降耗目标如何完成、安全培训工作如何重效果等,全体 党员和积极分子紧紧围绕“做时代新人”这一主题,结合 2018 年本人存 在的不足及 2019 年承担的绩效指标进行讨论、积极发言。 会上,支部书记孔
................................32 3.3.3. 统计对象与统计指标匹配 ..............................................
=抗拉强度:σe,E 1)弹性阶段 2)屈服阶段 3)强化阶段 2、强度指标 屈服点σs和抗拉强度σb是反 映材料强度的两个性能指标, 也是拉伸试验中需要测定的 重要数据。σ0.2——对应于试样产生 0
than me.. Important &difficult points( 重难点 ) 重点:掌握形容词比较级的构成。 难点是 ;How tall are you ? I ‘m 1.61meters.You
要:为了对软科学研究成果进行科学、公正的评价, 引入多元化评价方法,在构建了软科学研究成果评价多 指标体系的基础上,运用层次分析法确定评价体系中各 指标权重 , 用模糊隶属度的方式来度量评价分析对象。 为了提高工作效率,借助MATLAB
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培养学生认同自我,接纳自我的态度,培养学生的自信心。 教学重难点 重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 难点: 认识自己的优缺点,正确分析自我,相信自我,完善自我。 教学过程
..........................................1 1 学会尊重..................................................
综合自然地理学 绪 论 重点:研究对象及任务 难点:不同学者对其空间范围的划分 一、综合自然地理学研究的对象 二、自然地理环境的界限与范围 三、地球表层的基本特征 四、综合自然地理在地理科学中的位置 五、综合自然地理学的任务