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尽管只是肤浅的认识，但毕竟是入门了，医师实习自我鉴定。现在，一个不太复杂病情的病人来到我们面前，我们不再手足无措，懂得从哪里着手，诊断处方。 　　首先，中医被人们认为最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习，我们跟随老师认

综合产床、口腔治疗仪、洗胃机、吸痰器等诊断治疗设备。设有产房2间，目前能开展普通外科（包扎外固定术、清创缝合术）普通手术。 本乡常见多发病，内，儿，妇科疾病的诊断治疗，基本能满足全乡人民群众一般防病，治病要求。

、病案管理及利用情况的汇报； 五、制定病案书写标准，根据有关材料讨论和确定疾病诊断和手术名称的统一命名，促进本院疾病诊断和手术名称书写的规范化、标准化； 六、在各专业科室之间、医务人员与病案管理人员之

.12，杆状核细胞0.15，多形核细胞0.43，淋巴细胞0.30，血小板80×109/L。最可能的诊断是 A．急性白血病 B．慢性粒细胞性白血病 C．血小板减少性紫癜 D．急性肾炎 E．流行性出血热

能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务

超30分钟内出报告，病理冰 冻切片30分钟内出报告。③提升运行绩效，病床使用率、术前住院日、平均住院日、急诊留观时间、入出院诊断符合率、手术前后诊断符合率、临床主要诊断与病理诊断符合率、急危重症抢救成

老年大学讲义-小儿推拿 一、 小儿推拿概述 小儿推拿是在中医基本理论指导下，根据小儿的生理病理特点，运用一定的手法作用于小儿一定的部位和穴位，以防治儿科疾病，保健儿童身心和促进男女儿童生长发育的一门中医外治疗法。

热待诊、有感染的各类病人，通过学习掌握了对发热待诊病人的诊断思路，首先考虑是感染因素还是非感染因素，再考虑感染的部位，其次考虑致病菌，初步诊断是阳性菌、阴性菌，还是真菌感染，选用对其敏感的抗生素，选取

C．如果患者离题太远，需要将话题引回来 D．患者回答不确切，需要耐心启发 3．二部分护理诊断的陈述多用于：( ) A．现存的护理诊断 B．有危险的护理诊断 C．健康的护理诊断 D．医护合作性问题 4．正常人的体温保持相对恒定，其调节中枢是(

根据上述分类，按照如下分级诊疗指南实施救治： 一级医院 接诊冠心病病人应做出初诊断，尽快转诊至二级或三级医院。 二级医院 接诊冠心病危重病人做出初诊断并进行维持生命的抢救处理，尽快转诊到建立应急系统的有资质开展直接

下肢静脉曲张 （1）解剖生理（2）病因病理 （3）临床表现（4）辅助检查 （5）治疗要点（6）并发症及处理 （7）护理措施 2.血栓闭塞性脉管炎 （1）病因病理（2）临床表现 （3）辅助检查（4）治疗要点

者的检查、诊断、治疗、抢救、转院和转科等工作负责。 　　(二)、首诊医师必须详细询问病史，进行体格检查、必要的辅助检查和处理，并认真记录病历。对诊断明确的患者应积极治疗或提出处理意见;对诊断尚未明确的

31．脑膜刺激征见于：( ) A．脑脊液压力增高 B．锥体束受损 C．小脑疾病 D．震颤麻痹 32.锥体束损害时最易引出的病理反射是：( ) A．Gordon征 B．Babinski征 C．Chaddock征 D．Oppenheim征

，首诊医师对患者的检查、诊断、治疗、抢救、转院和转科等工作负责，并认真书写医疗文书。 二、首诊医师必须详细询问病史，进行体格检查、必要的辅助检查和处理，并认真记录病历。对诊断明确的患者应积极治疗或提出

AO)所组成的专家组，根据2006年以来修订或颁布的国际代表性或区域性儿童哮喘指南所提出的儿童哮喘诊断和治疗方面的报告。儿童哮喘国际共识更加强调了哮喘治疗目标是疾病控制，需要定期评估及监测以调整治疗方

约占3/4,以鳞癌和小细 胞癌多见. 周围型肺癌 ：发生在段支气管以下的癌肿,约占1/4,以腺癌多见. 二、病理学分类: 小细胞肺癌: (15-20%) 非小细胞肺癌: (80-85%) 鳞癌 腺癌 大细胞癌 腺鳞癌

放射科医生的主要职责范围 职责： 1、负责完成本专业范围内的检查工作; 2、负责出具临床诊断报告和文书登记; 3、负责射线的安全防护工作; 4、负责开展对本专业质量控制工作; 5、定期对仪器设备做好

　　 　　在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下

负责指导并参与本科室主要诊断治疗、教学和科研工作。 　　2.掌握先进精密仪器使用，参加疑难病例会诊讨论，与临床科室共同制定诊疗计划，解决本科复杂疑难技术上的问题，负责疑难病的诊断以及审签。拓展业务，提高

1、熟练掌握：泌尿外科基础理论 2、熟练掌握：泌尿系统解剖学，生理学，病理生理学，诊断学，临床影像学等基本理论。 3、熟练掌握：泌尿外科学、泌尿外科手术学、泌尿外科影像诊断学等。 4、掌握：肿瘤治疗学、男科学、泌尿外科临床检验学。