新部编人教版二年级上语文《7 妈妈睡了》优质公开课教学课件
清晨起 问早安 上学去 说再见 回到家 道声好 要外出 须留言 父母钱 莫乱花 知劳苦 懂节俭 父母呼 要回应 大小事 行勿懒 父母归 笑相迎 倒茶水 尽孝心 父母烦 莫添乱 解忧愁 逗开心 父母忙 己莫闲 伸出手 帮一帮 父母累 捶捶背 劝早息 别打扰
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我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒(hé)里聊(liáo)天,一打开,就在白纸上跳蹦。
品读文中优美而富有哲理的语言体会作者寄寓在丁香结中的情感听读1-3段,说一说,宗璞对丁香花怀有怎样的情感?我找的句子是 , 这个词,流露了作者 的情感。
南昌(chānɡ) 下铺(pù)空调(tiáo) 硬座(yìnɡ)硬卧(wò) 限定(xiàn)乘车(chénɡ) 售票(shòu)
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。这句话表达了什么情感? 这句话表达了浓浓的爱国之情。我们每个中国人都会不自觉地怀有爱国情感。
1.希腊神话具有人神同姓同形的特点。人和神同样具有喜怒哀乐、七情六欲。希腊神话中的神实际上是人化了的神,希腊神话中的人实际上是神化了的人,显示了希腊神话的进步性、现实性。
1.掌握常用的文言实词、虚词。2.能够领会对比的写作手法。3.学习古人专心求学,刻苦自励的精神。
自由读《马诗》,注意读准字音、读通句子。马 诗[唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。
模样像狼脸儿长,三角耳朵猫儿黄,昼伏夜出捕肉吃,毛皮好做女士装。 ——猜一动物黄袍袍,黑斑斑,龇牙咧嘴瞪眼睛;森林里面称大王,捕食野兽本领强。 ——猜一动物
本次交流活动,主要是学习两种在文章中抒发真实情感的方法:一种是把情感融入到具体的人、事或景物中,在叙述中自然而然地流露情感;一种是把心里想说的话直接写出来,抒发自己的情感。
1.经历勾股定理的探究过程,了解关于勾股定理的一 些文化历史背景,会用面积法来证明勾股定理,体 会数形结合的思想.(重点)2.会用勾股定理进行简单的计算 .(难点)
今天轮到我值日,可是我今天过生日想早点回家,想找同学换,同学不同意。向同学借的书到归还日期了,我还没看完,就让同学再借我几天,看到同桌刚刚皱了一下眉头,我就说了一声“那不用了”,把书还给他,转过头不理他。
影子( ),影子( ),影子常常( ),就像一条( )。 影子( ),影子( ),影子常常( ),它是我的( )。