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算算人口账-环境教学课题 　　算算人口账课题： 中国处在社会主义初级阶段 框题： 我国社会主义初级阶段的人口问题 年级： 初中三年级 目的： 使学生了解人口与经济、社会发展的关系，进而认识我国人口问题的严重性。

街道工作委员会 关于“持续改善民生”的课题研究 随着市场经济的深入发展和城镇化进程的不断加快，城市社区在经济社会发展中的地位越来越重要，社区居民对社区服务的需求越来越多，要求越来越高。做好社区服务工

课题开题报告格式规范 　　临近毕业了，毕业论文写作是每位学子必不可少的，下面是课题开题报告格式，希望大家读后有所收获! 　　课题开题报告格式(1) 　　随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，“教

小学英语微课题研究方案            一  课题的确立      语言的学习是一个漫长而且不间断的过程，小学的英语课时设置较少，对农村学生来说，每周两课时的英语学习这说意味着间断和淡化，加之

动物的危机-环境教学课题 　　动物的危机  一、目的：促使学生自觉爱护动物，保护大自然。  二、对象：小学中年级以上学生。  三、适用课程：自然课或社会课均可。  四、活动条件：  1、课上、课下相结合，课上需2课时。 

2018美术小课题开题报告 　　一、课题名称： 　　《构建地方特色美术园本课程的研究》 　　二、课题研究的目的和意义 　　本研究的目的是： 　　以《幼儿园工作指导纲要》的指导思想和基本要求为依托，立

小学教师怎样进行课题研究 一、什么是课题? 小学教师所从事的课题研究和专家的研究有很大的区别，可以这样从以下几个方面来理解中小学教师所研究课题的内涵。 首先，“课题”就是一个问题，是自己在一段时间内

工艺花篮-环境教学课题 　　工艺花篮  原载：中国环境报　作者:顾 萍  　　适用于初一、初二年级 　　1.教学目的 ①学会制作工艺花篮，提高学生的动手能力，培养学生的创造性思维； 　　          

激发写作兴趣课题 “激发写作兴趣，提高学生作文效能” 课题实验报告 高山 一、课题的提出 研究背景：写作是语文教学的重要部分，是语文的“半壁江山”，但长期以来，很多学生都怕写作文，对写作提不起兴趣。

“以学为主当堂达标”课题总结 　　按照五环节教学模式开展课堂教学，注重新理念的渗透，体现语文学科的工具性这一特点，注重学生的情感体验和语文是读出来的这一特点，以学生为本，注重学生的语言训练，有效开发

停汽 错峰 节能降耗 生产系统节能课题工作总结   生产调度是生产系统的指挥者和协调员。充分掌握和了解生产系统工艺特点和关键质控点，对合理统筹生产要素，系统、全面、客观、及时的予以整合，使其发挥最大

课题研究的主要过程和活动： 1、准备阶段（2012年4月-2012年10月) 课题组成员在2012年9月课题正式立项之前,已经为该课题搜集相关的研究成果,阅读大量的有关农村教育研究的文献资料。课题正

苏教版课题组工作总结 第一篇：2014年苏教版课题组工作总结 xx年年十月份开展课题研究以来，已快有半年年时间，现将半年所做工作作如下汇报：一、 努力加强课题组的理论学习。 （1）、以旧带新,了解熟悉课题

高中研究性课题开题报告 高中研究性课题开题报告 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运

我国的人口-环境教学课题 　　我国的人口年级： 小学六年级 时间： 一节课材料： 爆米花、纸、笔 目的： 1.发展学生对于资源供应和物质需求之间关系的理解。2.帮助学生认识控制人口增长过快、实行计划生育的意义和作用。步骤：

教育课题研究自我鉴定 　　《xxxx的实验与研究》是xxxx年立项的xxx市教育科学“十五”规划重大课题，xxx年立项的xxx省教育科学“十五”规划课题。根据课题组成员近五年的精心研究，基本完成了研

课题结题会主持词 　　各位课题实验老师： 　　早上好！ 　　今天我们汇聚一起，召开校级课题结题鉴定会，这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议，是一次大检阅；同时又是促进学校发

课题结题报告八篇 篇一 一、研究的缘由 《幼儿园教育指导纲要》指出，“玩是孩子的天性，要发现、保护和引导幼儿固有的天性。”“幼儿园以游戏为基本活动”。但在实际的幼儿园教育中，还存在重智育、轻游戏的倾

最新小学课题研究管理制 为了扎扎实实走“科研兴校，科研兴教”之路，加大我校校本教研力度，调动广大教师潜心教育科研的积极性，以促进我校教育教学质量的提高，结合我校实际，特制定本制度。 一、课题申报制度　

行阶段性小结、调整、完善研究方案。         4.项目研究计划及阶段性成果 （1）2014年10月－12月课题组成员就大学语文课程模式研讨，总结大学 语文实践教学模式存在的问题，并针对学生制定相关调查问卷 （