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古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大： 字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。第一课时 5. 杨万里： 字廷秀，号诚斋。南宋诗人

古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大： 字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。第一课时 5. 杨万里： 字廷秀，号诚斋。南宋诗人

的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。 5. 鲁迅活了（ ）岁，一生写作（ ）字，写作时间（ ）年，平均每年写（ ）字。55640万1835万巨大贡献 6. 55640万1835万巨大贡献1918--1936

(本页无文本内容) 3. 生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天唱念做打 有板有眼 余音绕梁 字正腔圆惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦 4. 生旦净丑 5. 生旦净丑 6. 生:中国戏剧表演中

呼吸评估 注意：张力性气胸、大量血胸、开放性气胸、连枷胸、肺挫伤 （C）循环评估 注意:隐匿的出血如腹腔、胸膜腔、股骨干、骨盆骨折 9. (D) 神经功能评估 昏迷的判断：（ AVPU ） GCS：格拉斯哥昏迷评分

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看 图 说 话图中的小朋友在干什么呢？ 3. 口kǒu汉字演变 4. 同学们，你们能给“口”字找朋友吗？我们比比看那一组的小朋友找的最多！口吃 口腔 大口 口袋 口红 口音 口才 口号 口口声声 5. 耳ěr

固定在脑勺后；短发要合拢在耳后。体味：勤换内外衣物，给人以清新的感觉，不使用香味过浓的香水。口腔：保持口腔清洁，不留异味，不饮酒或含酒精的饮料。耳部：耳廓、耳跟后及耳孔边应每日清洗，不可留有皮屑及污垢

呼吸功能锻炼技术包括清理呼吸道、控制性的呼吸技术、锻炼全身骨骼肌3个方面。 4. 呼吸系统的构成 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 细支气管 肺泡 肺 5. （一）缩唇呼吸1.通过鼻子缓慢深吸气直到无法吸入为止

一般在第3肋间胸骨左缘，自前至后，所代表的解剖结构为胸壁、右室前壁、右室腔、室间隔、左室（及其乳头肌、腱索）与左室后壁。 测定室腔大小、室壁厚度 4. (本页无文本内容) 5. 二尖瓣波群 胸骨左缘第3，4肋间

气口、排气口连通泵腔与抽气道、排气道形成双抽气道、双排气道产生定半径转动产生转动形成液环动变真空腔处理混杂水气支撑全泵和电机消除噪音排放积水形成泵腔形成轮腔产生离心力供给液体密封泵腔形成外观形成抽气道

军营男子汉》《故乡是北京》《唱脸谱》《五星邀五环》。作者简介 4. 体裁：戏歌。所谓戏歌就是戏曲唱腔和通俗歌曲结合起来的一种艺术形式，它“戏中有歌，歌中有戏。” 5. 资料宝袋 是中国戏曲演员脸上的绘

第一节 关于吸烟与健康的世界卫生组织权威报告 第二节 吸烟引起的疾病 呼吸系统、心血管系统、消化系统、口腔疾病、生殖系统、对青少年的危害、其他疾病 第三节 吸烟预防和缓解的疾病 早老性痴呆症、帕金森综合症、

，古诗题目的意思是幼小的孩子玩冰。《稚子弄冰》 27. 了解作者 杨万里（1127—1206年），字廷秀，吉水(今属江西) 人。南宋诗人。他的诗构思新巧、语言通俗明畅而自成一家，在当时称为“杨诚斋体”。

讲师仪表规范之讲师服饰服装 佩饰庄重整洁、协调和谐、适合体形、适合年龄 3. 讲师仪表规范之讲师仪容头发 指甲 胡须 口腔卫生 女讲师化妆 气味 4. 讲师的主 要职 责传授 引导 训练 激励 提高 5. 讲师的基本素

所以，我们应加强健康意识，积极关注健康，爱护自己的生命！ 3. 健康卫生 4. 手卫生 眼卫生 口腔卫生 饮食卫生 环境卫生 5. (本页无文本内容) 6. 我们为什么要洗手？洗手，是讲卫生的好习惯

1. 品读释疑23 京剧趣谈 2. 京剧：曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，场景布置注重写意，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，中国戏曲三鼎甲“榜首”。京剧走遍世界各地，分布地以

花也不肯印在稿纸上。 19. 3.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦， 全是海军上将的派头。它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调， 全是海军上将的派头。语气亲切语气生硬 20. “啊、吧、呢、

除了测查声母、韵母、声调，还涉及上声变调、轻声和儿化这三种音变。 10. 第三部分：朗读短文（400字内计分，共30分，限时4分钟） 测查内容比第二部分多了“一”和“不”的变调、重叠形容词的变调、语气词

着耳机，站着的姑娘戴着耳环，“耳”提示er的音。 4. ie发音方法：先发i 的音，接着发e ,口腔半开,中间气不断。 树下歇息ie ie ieie 5. üe发音方法：先发ü 的音，再向e 滑动，口形由合到半开