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行政组织结构：就是行政组织内部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式。 12.行政组织学习：以行政组织为主体，是指行政组织为应对环境变化，提高治理能力，进行的系统化、 持续的集体学习过程，行政组织在这一过程中通过各种途径和方式不断获取知识，在组织内传递并创造

冲突：是指两个或两个以上的社会单元之间，由于目标、各自的特点和利益的不同，所产 生的对立态度或行为。 19.组织学习：是指组织成员不断获取知识、改善自身的行为、优化组织的体系，以在不断变 化的内外环境中保持可持续生存和健康和谐发展的过程。

官提名并报请中央人民政府任命。 行政 11.全国人民代表大会常务委员会有权撤销同____和法律相抵触的行政法规。 宪法 2 12. ____是我国刑事诉讼中一个独立的诉讼阶段，是人民检察院对侦查终结的案件进行全面

公司关于净化政治生态问题的自查报告 在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上，习近平总书记首次提出 “全面净化党内政治生态”这一重大政治任务。“加强党的建设，必 须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态”。近期，

乡镇（街道）卫生健康部门要与政法、公安、民政、人力资 源社会保障、残联等部门建立信息共享机制，定期交换患者 相关信息。 乡镇（街道）医疗卫生机构要主动配合当地政府建立由 政法、卫生健康、公安、民政、司法行政、残联等单位参与

2、规范基层平台建设。按照省委、省政府部署要求，认真学习徽州经验，深入推 进全市乡镇一级综治维稳信访工作中心建设，目前已全部建成，初步打造了基层集中 办公、集约管理、集成服务的社会治理新平台。与此同时，认真学习枫桥经验、南陵 经验和

我要把青春献给党，要把我 对党的事业的无限忠诚与执着、对做好农村工作、服务好群 众的坚定信心都献给我们伟大的中国共产党! 李大钊先生说过：青年者，人生之春，人生之华，人生 之王也!那么，青春是什么有人说，青春是浪漫的诗;有人说，

抚恤费用 B.第二顺序为所欠的应当划入职工个人账户 的基本养老保险、基本医疗保险费用，以及法律、行政法规规定应当支付给职工的补偿金 C.第三顺序为 破产人欠缴的除前项规定以外的社会保险费用和破产人所欠税款

................................... 2 中国共产党第十九次全国代表大会关于《中国共产党章程（修正案）》的决议 ................... 6 十九大知识点思维导图

1，2018 Serial No. 23763 来我们仍以不同的方式使用它，并且对此心照不宣。” 1 中国共产党历来重视战略问题，特别强调提高战略思维能力、增强战略定力。早在新民主主义革命时期， 毛泽东同志就

一、国内部分： 1、中共中央政治局 1 月 30 日下午就建设现代化经济体系进行第三次集体学习。中共中央总书记习近平在 主持学习时强调，建设现代化经济体系是一篇大文章，既是一个重大理论命题，更是一个重大实践课题，

....................................2 中国共产党第十九次全国代表大会关于《中国共产党章程（修正案）》的决议.....................6 十九大知识点思维导图

无法解决时，这就需要第三者或较高阶层 的专家、领导出面调解，通过仲裁，使冲突得到解决。 19.单环学习：是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来，并对策略和行为进行修正， 以使组织绩效保持在组织规

可划分为以下几种(BCD)。 A.正式沟通 B.下行沟通 C.上行沟通 2 D 平行沟通 9.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是(ABD)。 A.行为的改变 B.组织体系的改变 C.组织目标的改变

任务的机构、人员设置、职权划分以及运行关系的模式。 12.标竿售理：就是从分析本行业的标竿的行为着手，学习其成功的经验，以提高自身绩效的一种绩效 管理方法，标竿管理最早由美国的施乐公司提出，现在已经成为企业和政府部门绩效管理的重要方法。

二、吸食、注射毒品、长期服用依赖性精神药品成瘾尚未戒除； 三、提供虚假申请材料，以欺骗等不正当手段申领机动车驾驶证； 八、法律和行政法规规定的其他不准申请的情形。 □军队驾驶证 □武警驾驶证 □香港驾驶证 □澳门驾驶证 □台湾驾驶证

在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位（以下统 称生产经营单位）的安全生产，适用本法； 有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水 上交通安全、民用航空安全以及核与辐射安全、特种设备安全另有规

中国梦是近在咫尺的梦 党的十八大报告再次重申了 “两个一百年” 的奋斗目标。第一个一百年是指到中国共产党成 48 收稿日期: 2014-12-26 基金项目: 辽宁大学党建研究项目 “中国梦与当代大学的时代使命”(LDDJ130102)

减少冲突的策略主要有(全选)。 A.谈判 B.设置超级目标 C.第三方介入 D.结构调整 15.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是(ABD)。 A.行为的改变 2 B.组织体系的改变 D.组织成员认知的改变

三、课前准备：课件、生字卡片、图片 四、预习要求： 1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。 2、读课文过程中，批注自己的阅读心得、困惑。 3、思考课前布置的问题。 五、教学时间： 2 课时。 六、教学流程 第一课时 课时目标：