五年级上册数学习题课件-4.2 认识底和高北师大版(共10张PPT)
认识梯形、平行四边形、三角形的底和高1.在下面的图形中标出底和高。
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1.填空。(1)表示两种相反意义的量,如零上温度与( )、上升与( )、( )与支出等,需要用两种数。(2)如果五(1)班转入2人记作+2人,那么五(2)班转出3人,记作( )人。
1.数一数、移一移、拼一拼、补一补,看看哪几个图形的面积与图形A的面积相等。简单说说你是怎么做的。
1.填空上面的平行四边形是由两个完全一样的梯形拼成的,通过观察,我发现:平行四边形的底相当于( ),平行四边形的高相当于( ),平行四边形的面积是每个梯形
1.填空。(1)一个盒子里有20个红球、10个黄球和5个蓝球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。(2)一个盒子里有两种不同颜色的球,媛媛摸了30次,其中摸到蓝色球24次,绿色球6次。根据数据推测,盒子里( )色的球可能多,( )色的球可能少。
语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 综合性学习:轻扣诗歌大门1第1课时 3. 1.进一步了解诗歌,热爱诗歌。 (重点) 2.通过编诗集,培养学生编辑、合作能力。(难点) 学习目标 4. 咏鹅 【唐】骆宾王 鹅,鹅,鹅,
第1课时 整十、整百数乘一位数的口算 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点整十、整百数乘一位数的口算方法1.填空。 (1)口算20×3。 想:方法一:把20看成( )个十,( )个
辨析:(1)题错在个位向十位进位的2和十位向百位进 位的1都没加上去。(2)题没有掌握两位数乘一位数(连续进位)的笔算方法,用一位数6乘38个位上的8得48,积满四十向十位进4,在积的个位上写8。用
1×4=4 9×4=36 4+36=40错因: 把十位上的1当成1来计算了,十位上的1表示1个十,计算时应当成10。 8. 辨析:口算两位数乘一位数时,这个两位数的 十位上是几,就当成几计算了改正: 10×4=40 9×4=36
1 4 8 36388048÷3=( ) 116先用十位上的( )除以3,商写在( )位上,余数1表示1个( ),然后把个位上的( )和十位上余下的( )合起来继续除,商是( ),写在个位上。4十十816
(1)个位:用9与34个位上的( )相乘得( ),向十位进( ),在积的个位上写( )。 (2)十位:9×3+( )=( ),向百位进( ),在积的十位上写( )。 (3)百位:直接写( )。43636330303
余数)1.填一填。 4. 7 2 8 7027421728÷7=( )1042除以7不够除,商的十位上是( ),把8落下来,接着除。0880 5. 2.填一填。 485÷6=( )……( )知识点
45×2= 18×5=(竖式略)384989090 6. 易错辨析辨析:忘加进位数或将进位数写在积的十位上4.下面的计算对吗?不对的请改正。 (1) (2) 7. 提升点解决生活中的问题5.一本《字典》多少钱?19×5=95(元)
4.改错并分析错因。易错辨析C错误的原因是( )。 A.抄错数 B.没有进位 C.2没有与十位上的3相乘 10. 5. (1)买2个篮球需花多少钱?142×2=284(元) 答:买2个篮球需花284元。提升点
,所得的两位数是原来一位数的6倍。原来的一位数是多少?40÷(6-1)=8 答:原来的一位数是8。十位上的数是4比原来的数增加了4040是原来一位数的(6-1)倍 6. 2.一个两位数,在它的前面写上
1. 学习概括段落主要内容 执教: 青龙湖小学 邹艳 2. 为什么?1.帮助我们领会作者的写作意图,写作思路; 2.提高我们分析问题的能力,更准确地理解文章。 3. 1、溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在
1. 综合性学习 中华传统节日 2. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状