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教师业务学习制度的范文 为适应素质教育的需要，培养新世纪所需人才，任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。为此，结合我校现有学习制度，重新制订完善我校任课教师业务学习制度。 1、要正确认识继续教育的重要性

政治理论学习制度范文 一、政治理论学习是增强党员宗旨意识、角色意识、形象意识和行为意识，加强党性修养的重要途径，是关系党的事业兴旺发达的战略任务。为真正把政治理论学习落到实处，根据保持共产党先进性教育的要求，特制定本制度。

2021年党员干部理论学习制度 为巩固保持___员先进性教育活动成果，建立党员干部的理论学习长效机制，突出“内强素质、外树形象”两大主题，建立和完善政治业务学习制度，不断提高党员干部运用科学理论解决

**区双槐中心卫生院卫生院 党支部理论学习制度 为了进一步提高干部、职工政治素质、理论水平和解决实际问题的能力，使理论学习制度化、规范化、经常化，不断提高党支部成员的思想政治理论水平，牢固树立为人民

2021年二小政治学习制度 为了增强政治学习的实效性，不断提高广大教职工的思想觉悟，增强职业道德意识，树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，特制定如下制度： 一、认真学习马克思列宁主义、___思想

中共临沂移动通信分公司委员会中心组理论学习制度 第一章 总则 第一条　理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习

XX镇党委理论中心组学习制度 　　为了提高领导班子政治素质和理论水平，提高理论指导实践的能力，提升指挥能力和管理水平，特制定本制度。 　　第一条 参学人员 　　党委中心组由全体领导班子成员组成，参学

2021年单位政治理论学习制度范文 为了不断提高本院工作人员的政治理论水平和政策理论水平，树立正确的人生观、价值观，学会用正确的立场、观点、方法观察、分析和解决问题，特制定本政治理论学习制度。 1、认真学习

机关党组理论学习中心组学习制度 为深入推进市XX机关党组理论学习中心组学习制度化、规范化，全面提机关领导干部的理论水平和履职能力，根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》《中共XX市委贯

党委中心组学习制度 第一篇：党委中心组学习制度 （1）党委每季度至少召开一次中心组学习会议，每次学习时间不能少于半天。 （2）中心组学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为主

“保先”教育活动学习制度—个人工作总结   一、学习报告制度。局“保先”教育领导小组办公室要及时将学习计划、学习情况、作法经验向区委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室、区委督导组和区级联系领导汇报。

2024年党组理论学习中心组学习制度 为深入贯彻落实党中央《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和省委《吉林省贯彻《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》的实施办法》，进一步推进局

学院党总支中心组理论学习制度 为进一步规范和加强党总支中心组的理论学习，提高学院领导班子及干部的理论水平和政治素养，用正确的理论指导学院改革、建设和发展的实践，结合学院实际情况，制定本制度。 一、 学习目的

**乡开展创“四好”班子学习制度 　　**乡开展创“四好”班子学习制度 　　领导责任制度：由乡党委书记、副书记分别担任学习组组长、副组长，其主职责是：根据上级的部署，结合我乡实际，制定学习计划，提出

2021年公司员工学习制度 第一条为了全面提___部员工综合素质，积极推进员工素质提升工程，努力提高员工工作质量和办事效率，结合干部员工学习实际情况，特制定本制度。 第二条各部、室、车间、的学习，利

乡开展创“四好”班子学习制度 　　领导责任制度：由乡党委书记、副书记分别担任学习组组长、副组长，其主职责是：根据上级的部署，结合我乡实际，制定学习计划，提出学习要求，组织实施学习，检查、讲评学习情况

2021年党支部党员学习制度精细化 为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设，不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质，建立学习长效机制，制定本制度。 一、党支部学习的组织： 党支部学习

  市残联党组中心组学习制度   一、组织领导 （一）中心组组成人员：市残联党组成员及领导班子成员。 （二）中心组组长及职责：党组书记担任中心组组长，主要职责是审定年度学习计划，确定学习主题和研讨主

珠晖区农开办学习制度 　　一、全体干部职工都必须积极参加各种形式的政治理论学习、法律法规学习、文化知识学习、业务知识学习、社会知识学习，努力提高自身的政治素养和文化水平。 　　二、学习采取自学与集中

**“转方式、正风气、提效能”活动学习制度     为深入贯彻落实胡锦涛同志七一重要讲话精神，全面加强新形势下我乡党员干部队伍作风建设，为切实做好乡开展“转方式、正风气、提效能”大讨论活动的学习工作