平衡积分卡系统建立实例
工作效率及准确度 控制系统建设 管理体系建设控制系统的可行性论证 控制系统的实施方案 参与建立各个控制系统 管理体系的可行性论证 管理系统的实施方案 参与各个管理系统的建立 提高市场理解 能力 提高其他部门业务理解能力
2012-11-13
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P36 P120 245战略性人力资源管理
竞聘/淘汰与退出机制—营造“赢”的团队 员工职业发展规划—组织与员工同步发展组织使命与文化建设—价值与境界提升 推动学习型组织建设—提高创新与变革能力 有效知识管理—持续推动战略竞争力实践方案需要持续推动培训工作 逐渐发展有效的培训体系
2009-03-07
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P150 30 关于企业战略、营销、人力资源与企业文化的整合思考
年财富500强到80年代有1/3已销声匿迹？…… 119. 学习型组织泰勒：科学管理理论 戴明：全面质量管理 价值链管理与流程管理 学习型组织 理论时尚与理论经典 120. 五项修炼的关系精要系统思考共同愿景心智模式自我超越团体学习
2011-06-26
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P120 战略性人力资源管理
竞聘/淘汰与退出机制—营造“赢”的团队 员工职业发展规划—组织与员工同步发展组织使命与文化建设—价值与境界提升 推动学习型组织建设—提高创新与变革能力 有效知识管理—持续推动战略竞争力实践方案需要持续推动培训工作 逐渐发展有效的培训体系
2012-11-22
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P31 2018年新修订《中国共产党纪律处分条例》解读
问题和经济问题交织的腐败案件作为重点审查内容写入《条例》；4、“四个意识”“四种形态”，即增写“党组织和党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”和运用监督执纪“四种形态”的内容；八大亮点
2019-05-19
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P33 人力资源培训与开发ppt
（一）培训与开发的意义 工作和劳动力的变化 提高竞争力和效率 为组织节约成本 维持稳定的工作标准 组织类型向学习型转化 4. （二）培训与开发的原理 ——社会学习理论1、社会学习理论：学习不能仅仅依赖于经验，而
2010-10-12
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P16 【实例】上海宝钢人力战略-16页
战略驱动力尽快提高综合竞争力 以客户为导向全面提高产品和服务质量 尽快提高综合竞争力 持续不断地改进 建立学习型组织为股东创造丰厚价值工作文化最大程度满足客户需求 赢得客户的信任 奖励优异的业绩不断改进操作 力求精确
2010-05-08
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P9 123基于战略与现实的企业人力资源系统解决方案
竞聘/淘汰与退出机制—营造“赢”的团队 员工职业发展规划—组织与员工同步发展组织使命与文化建设—价值与境界提升 推动学习型组织建设—提高创新与变革能力 有效知识管理—持续推动战略竞争力实践方案需要持续推动培训工作 逐渐发展有效的培训体系
2012-04-08
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P36 员工培训2
培训发展的新趋势 21. * 一.企业培训发展的新趋势 1.企业借助培训和教育的功能，使企业成为“学习型企业”; 2.培训的焦点放在真正改变员工的行为能力和观念态度上，而不是学点知识…; 3.培训组织的
2011-12-04
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P34 112知识管理高级培训
知识管理的未来知识管理是一个漫长的过程 知识管理不是管理时尚，它将成为企业的必然 更多的企业会分配知识管理的责任和预算 学习型组织的建立将培养鼓励知识管理的企业文化 信息技术将推进知识管理的发展
2010-07-17
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P16 上海宝钢集团人力资源
战略驱动力尽快提高综合竞争力 以客户为导向全面提高产品和服务质量 尽快提高综合竞争力 持续不断地改进 建立学习型组织为股东创造丰厚价值工作文化最大程度满足客户需求 赢得客户的信任 奖励优异的业绩不断改进操作 力求精确
2010-02-04
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P62 优秀基层干部管理特训
内心空虚口威胁 情绪不稳伤感情 不看场合乱沟通 动辄就来看着办 最忌就是你下课 47. *模块－04 建立学习型团队 48. *人们不按期望行动的九个原因他们不知道该完成这项工作。（没有人告诉他） 他们不知道怎样做这项工作。（没有教他）
2012-04-03
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P35 管理经济学综合分析图片
用户忠诚度 更换厂家成本 30. 穷则思变与居安思危企业发展“1、2、5”1、适应型企业 2、学习型企业 3、创新型企业★浮躁心态 ★线性思维 ★人才瓶颈 ★规章瓶颈 ★组织瓶颈理行 VS 感性10
2012-11-01
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P29 【课件】某公司内部讲义-部门职责梳理
满足员工需求：在人才竞争日益激烈，人才对公司发展愈加重要的环境下，公司将 满足员工需求作为公司的一项宗旨 提高效率／建立学习型组织：建设注重效率、注重学习和能力培养的企业文化，建 立以该目的匹配的组织结构和信息交流体系新人力资源部宗旨部门宗旨
2009-06-13
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P26 教育管理的新理念与实践探索
文明创造的学校环境、秩序和规则挑战。 四、21世纪人类将进入学习化社会，社会上的各个组织都将成为学习型组织，学校也不例外。 五、开发西部地区需要资金、项目和技术，更需要把本地人能够把资金、项目、技术转
2011-09-08
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P38 新干部培训干部的角色认知和定位
效考核表工作专项工作例行工作计划外工作计划内工作 33. 团队学习 即ＨＬ学习即团队学习，是创建学习型组织的具体体现，是企业从用人干工作转化为用工作育人的有效手段，也是使各项工作化整为零的具体方法。学习的衡量标准创新学习力共享反思速度快乐
2019-06-11
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P18 汉普—唐人神集团IT规划培训式咨询项目建议书
竖式观察问题-不在乎人员、流程和技术策略更新指示新的结合和转换策略 出现新的威胁或新的机会 机会逐渐出现和转变优先权 需要使用者和发展学习型团体 为了未来做转换的创建和知识、经验的建立 新的领导者和团队成员的综合 不断进步和提高质量 确认利益
2012-01-07
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P52 OTC销售技巧培训
解决具体问题 不能解决具体问题 加深代表、公司和客户 提高知晓率 之间的关系 51. 学习的态度向学习型的组织转化 比竞争对手学习的更快 行动的更快 做得更好 保持灵活性，提高应变能力 敞开心扉，共同提高
2009-09-23
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P16 51上海宝钢集团人力资源战略
战略驱动力尽快提高综合竞争力 以客户为导向全面提高产品和服务质量 尽快提高综合竞争力 持续不断地改进 建立学习型组织为股东创造丰厚价值工作文化最大程度满足客户需求 赢得客户的信任 奖励优异的业绩不断改进操作 力求精确
2011-03-03
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P32 156人力激勵技術
管理参与 学术自由 公平感培养 自主管理 弹性时间 居家办公 承包 工作自由度 人机关系 文化管理 学习型组织 文化整合 以人为本 个人主义 24. 员工激励技术 一 薪酬制度设计１ 工资结构要素： 生活保障 年功报偿 劳动等价
2010-08-09
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