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甚至上百年形成的传统名校外，更多的是大量借助于特色优势而发展成为名校，而通过吸纳社会资本、招聘优秀教师、进行市场运作，几乎一夜成名的名校也不在少数。打出品牌并为人们广为了解便成为学校招生的法宝，招生宣传起到了重要的作用。招生咨询三十五法

：学生、教师、课程。教学管理的日常工作有: 教师业务档案录入、修改、查询、打印； 学生成绩档案建立、录入、修改、查询、打印； 教师授课信息录入、修改、查询、打印； 教师工作量统计、打印，教师课酬统计、打印；

xxx教育发展的重点是基础教育，xxx教育将以初中、高中这两个学段，特别是高中学段作为发展的重中之重。zzz大学在培养中学教师方面，处于全国顶尖水平，丰富的教育和管理资源为xxx教育的发展提供了坚实基础和广阔空间，这一切将促

内心空虚口威胁 情绪不稳伤感情 不看场合乱沟通 动辄就来看着办 最忌就是你下课 47. *模块－04建立学习型团队 48. *人们不按期望行动的九个原因他们不知道该完成这项工作。（没有人告诉他） 他们不知道怎样做这项工作。（没有教他）

知识管理的未来知识管理是一个漫长的过程 知识管理不是管理时尚，它将成为企业的必然 更多的企业会分配知识管理的责任和预算 学习型组织的建立将培养鼓励知识管理的企业文化 信息技术将推进知识管理的发展

（一）培训与开发的意义工作和劳动力的变化 提高竞争力和效率 为组织节约成本 维持稳定的工作标准 组织类型向学习型转化 4. （二）培训与开发的原理 ——社会学习理论1、社会学习理论：学习不能仅仅依赖于经验，而

战略驱动力尽快提高综合竞争力 以客户为导向全面提高产品和服务质量 尽快提高综合竞争力 持续不断地改进 建立学习型组织为股东创造丰厚价值工作文化最大程度满足客户需求 赢得客户的信任 奖励优异的业绩不断改进操作 力求精确

培训发展的新趋势 21. * 一.企业培训发展的新趋势 1.企业借助培训和教育的功能，使企业成为“学习型企业”; 2.培训的焦点放在真正改变员工的行为能力和观念态度上，而不是学点知识…; 3.培训组织的

战略驱动力尽快提高综合竞争力 以客户为导向全面提高产品和服务质量 尽快提高综合竞争力 持续不断地改进 建立学习型组织为股东创造丰厚价值工作文化最大程度满足客户需求 赢得客户的信任 奖励优异的业绩不断改进操作 力求精确

解决具体问题 不能解决具体问题 加深代表、公司和客户 提高知晓率 之间的关系 51. 学习的态度向学习型的组织转化 比竞争对手学习的更快 行动的更快 做得更好 保持灵活性，提高应变能力 敞开心扉，共同提高

竖式观察问题-不在乎人员、流程和技术策略更新指示新的结合和转换策略 出现新的威胁或新的机会 机会逐渐出现和转变优先权 需要使用者和发展学习型团体 为了未来做转换的创建和知识、经验的建立 新的领导者和团队成员的综合 不断进步和提高质量 确认利益

战略驱动力尽快提高综合竞争力 以客户为导向全面提高产品和服务质量 尽快提高综合竞争力 持续不断地改进 建立学习型组织为股东创造丰厚价值工作文化最大程度满足客户需求 赢得客户的信任 奖励优异的业绩不断改进操作 力求精确

， 家庭平均收入4－5万/年 温饱 生存 经济收入 经济型组织 小康 发展 发展空间与个人成长 学习型组织 26. 利益格局与传统理财利义以利为本的管理以义为本的管理武财神 聚 财文财神 散 财 27

（一）培训与开发的意义工作和劳动力的变化 提高竞争力和效率 为组织节约成本 维持稳定的工作标准 组织类型向学习型转化 4. （二）培训与开发的原理 ——社会学习理论1、社会学习理论：学习不能仅仅依赖于经验，而

知识管理的未来知识管理是一个漫长的过程 知识管理不是管理时尚，它将成为企业的必然 更多的企业会分配知识管理的责任和预算 学习型组织的建立将培养鼓励知识管理的企业文化 信息技术将推进知识管理的发展

腾讯员工，收到总办感谢和红包红包，也是一个工作方式|天虹微品派丽德高腾讯17岁生日红包 31. 学习型企业，说易行难|松下幸之助 “一个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程”

小企业人才培训的目标和基本原则 （1） 小企业人才培训的目标。 （2） 小企业人才培训的基本原则 l   建立学习型组织； l   鼓励员工积极参加学习和培训； l   预先制定培训所要达到的预期标准； l   积极指导员工的培训和学习；

的资金用于市场推广，然后采用“虚拟联合”的方式，包租其他企业的生产线，把蒙牛的品牌打出去，同时加紧建设自己的工厂。从1999年下半年开始，具有国际先进水平的生产线相继建成投产。特别是2002年竣工的三

，2000年是复读机行业关键的一年，投身于电子教育的厂家将会展开新一轮的竞争，无论是在品牌建设还是在网络建设方面都将投入一定的财力和物力，争取在电子教育行业中确立自己的地位，三匹马理论将在今年的复读机行业得以验证。

人是怎么”聪明”起来的? 听,说,想全方位学习 “斗鸡的故事”知道了解 知识灌输练习 冲突内化成 习惯技能 13. 学习型组织的五项修炼第五项修炼 系统思考 第一项修炼 自我超越 第二项修炼 改善心智模式 第三项修炼 建立共同愿景