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（2）建立护理对象健康状况的基础资料 （3）为护理科研积累资料。 7. 评估资 料 收 集的内容 一般资料；精神情感状况；生殖系统；环境状况；感觉状况；运动神经状况；营养状况；排泄状况；水、电解质平衡状况；循环

运用：我有点儿晕（yùn）车，从长途汽车上下来后，我感觉自己晕（yūn）头转向的。多音字 7. 黎晕漆幕愈旷怡逸免字词学习 8. 我会写黎晕漆幕愈旷怡逸免 9. 连一连闲逸翩翩扫兴凛冽形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。刺骨

课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.学会本课6个生字，正确读写“清晰、浑黄一体、高大挺秀”等词语。 2.有感情的朗读课文；背诵爸爸介绍白杨的那段话。(重点)学习目标 4. 袁鹰：192

荣誉与奖励，并取得了良好的社会口碑。2008年9月，幼儿园正式开园，**全体员工秉承“如意三心”的精神，全力倾注自己的“爱心、耐心、责任心”，让小朋友健康快乐成长，让家长称心满意。依托着优美的自然环境

我们通过朗读、小组合作交流，初步了解了课文的写作顺序。下节课，我们将深入了解鲁滨逊的内心，体会他在荒岛上的心情境遇，学习作者的写作方法。总结 17. 第2课时研读梗概从梗概中，我们可以看出小说的重点部分是什么？ 默读梗

做到六查、十二对、四到位制度。人员加强护理人员业务学习，定期开展护理安全讨论会，分级培训，培养护士，培养“慎独”精神，这是手术室护士所必须具备的精神。 15. 06 | 相关措施——制度洗手规则，清洁

Course for undergraduates管 理 学 Management 曹德骏教授 2. 学习目的、教学方法课堂讲授为主，辅之以案例讨论（12课时）。1、系统掌握管理理论的基本原理和方法； 2

Parry于1998提出知识 指员工为了顺利完成自己的工作所理解的东西，如专业知识、技术知识或商业知识等，它包括员工通过学习、以往的经验所掌握的事实、信息、和对事物的看法。 技能 指员工为实现工作目标、有效地利用自己掌握的

1. 第二次《非暴力沟通》线下学习 2. 本次流程1、大家相互介绍 2、对《非暴力沟通》第一章内容复习（PPT） 3、5分钟静心活动 4、《非暴力沟通》第二章节学习，人人参与朗读 5、对第二章内容回顾、提问、练习（PPT）

给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。勿以善小而不为 勿以恶小而为之“国无德不兴，人无德不立”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。小学生道德意义

坚定理想信念 做一名合格共产党员 讲课人：高中华 xx县人民医院党总支书记 3. 学习要点： 入党积极分子必须认真学习、深刻理解和全面把握党的性质 首先，要从党是“两个先锋队、一个领导核心和三个代表”

8、消除各部门的本位主义； 9、鼓励协商，集思广义，追求良好的经营计划； 10、激励员工自动自发的精神，提高工作效率； 11、诱发员工之承诺，并诱导工作之执行； 12、目标管理使管理评估具体可行； 13、有助于经营者评核自己或下属的绩效；

为组织的明确目标而在确定的时间，确切的岗位，用正确的方法激励准确数量的确当的人。理解力 团队 精神 素质 品格 管理 能力 企业 文化 培训 人事 制度HR战略 规划奖励 惩罚 学习性组织品绩考评 职业生涯规划安全保险健康完善HR体系个人目标与团队

这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。 5. 子质指着已结果的两棵树教导学生们说:"你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。 6. 为了把学生教育成有用人才

国首位铁路工程师，负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。 3. 学习目标： 1、学会本课生字，积累词汇；联系上下文理解重点词语意思。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、整体感知，了解课文的主要内容。

我会读惊慌失措 混乱 一项 熄灭 塌陷 杀害 传颂 功绩惊慌失措 混乱 一项 熄灭 塌陷 杀害 传颂 功绩字词学习 8. 词语解释喷涌 惊慌失措 黑黝黝 流窜因害怕慌张而举止失常，不知所措。（液体）迅速地往外冒。

是关系到社会基层社区方方面面全体人民的大事。讲究卫生，除害灭病，需要社会各行各业，全体百姓，人人关心，在加强精神文明和物质文明的大卫生观念的指导下，坚持统一领导，统筹协调，自上而下，加强管理，才能促进并加快爱国

*员工职业素质塑造思维障碍 局限思考 归罪于外 缺乏整体思考的主动积极性 专注于个别事件 危机意识不强 从经验学习的错觉如何进行员工的 职业素质塑造 19. *员工职业素质塑造系统思考 “舍本逐末”模型 全脑思维如何进行员工的

确看待挫折。 （2）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 生活难免有挫折 9. 1 应对挫折，摆脱挫折的

片“珍爱生命,远离毒品” 本ppt来自：千教网(www.well1000.cn) 8. 1、鸦片战争 9. 学习目标：1、掌握林则徐虎门销烟的时间、地点、意义。 2、理解并掌握鸦片战争的时间、《南京条约》的内容、鸦片战争的影响。