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5 50.共产党人价值观：忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉 洁。 51.“两学一做”：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 52.新时代我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾。

度，建立增强财政管理约束力的长效机制。 良好的党内政治生态，是我们党凝心聚力、战胜挑战的重要保 障。净化政治生态，要用党章党规和系列讲话统一思想和行动;靠扎 实的基础工作，把情况摸清楚、把握准、分析透，找准症结、对症 下药，推动党内政治生活根本好转。

A.motivator B.motivate C.motivation [答案]A 附： 20.学习新事物一直是我的一大动力。 三、阅读理解(每小题 4 分，共 40 分) 21-25 题：阅读下列短文，从

做出适当的调整和创新。随着新课程 改革的不断推进，小学语文教学迎来 了新的机遇和挑战，要求语文工作者 必须学习新的教育理念和教育方式， 更新自己的知识结构，提升自身教学 能力，凸显学生在学习中的主体地位。 本文从小学语文学科入手，探讨新课

数的小册子在桌子上等着我，但我的老师说学校 已经为我们减少了很多功课。如果现在的小孩子还按 照这种教育规则，他们将没有时间学习新事物，并且日益迅速地出现。欢迎当前的教育体系变得更加人 性化 学习系统，针对不同爱好和特长的学生，

的学习示范带头人，使理论学习的习惯人传染人，理论内容的精 髓迅速扩散，加速传承，形成一人带一支部、一组带一单位的理 论学习新格局，汇聚成学习强县的浓厚氛围。

经产生了较为严重的冲突。一方面是学校教学模 式改进不足，与现代科技脱节；另一方面，也与某 些教师学习新技能的能力不足有关。这也是某些 地区开展新式教学的阻力之一。 （三）师资力量和教学设备匮乏 一般高校开设的普通教育和成人教育在教学

数的小册子在桌子上等着我，但我的老师说学校 已经为我们减少了很多功课。如果现在的小孩子还按 照这种教育规则，他们将没有时间学习新事物，并且日益迅速地出现。欢迎当前的教育体系变得更加人 性化 学习系统，针对不同爱好和特长的学生，

杆和典范。除集中学习外，支部还要求每位党员利用报纸、杂 志、电视、网络等多种途径进行学习，并且要做好学习笔记， 定期撰写心得体会，学习不能仅限于党支部组织时进行，而是 要做到集体学习和自我学习相结合。党员学习不少于5 次，反

3 名以上党员，开展支部结对共建和党 员干部与贫困户结对帮扶活动，参与结对的党员要写 1 篇以上的心得体会上 交单位党支部。 四、工作步骤 开展支部共建活动分三个阶段进行： 1．宣传发动阶段（ 20**

中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。 高级干部特别是中央领导层组成人员必须以身作则， 模范遵守党章党规， 严守党 的政治纪律和政治规矩，坚持不忘初心、继续前进，坚持率先垂范、以上率下， 为全党全社会作出示范。

问题、提出建议，既报 喜又报忧、既报功又报 过、既报结果又报过程。 坚持规范有序 落实依规治党要求， 严格按照党章党规规定 的主体、范围、程序和 方式开展重大事项请示 报告工作。 4 主体 责任 第一章 总则 各地区

建设、作 风建设、制度建设并列，共同纳入党的建设总体布局，标志着我们党对坚持党 要管党、全面从严治党规律的认识达到新高度、实现新突破。迚入新时代，我 们党要在坚持社会革命的同时坚持自我革命，跳出历叱周期率，就必须继续高

...........................................13 实习心得体会................................................

房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今天，我们就来 学习《我们爱清洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。 二、学习新课： 　　1、在家爱整洁。 　　⑴出示课件,领会“整洁”的含义。 　　①出示：这块手帕干净吗？这一块呢？这个书包不仅外面

不善于用“钻”劲 和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习 ,造成在学习上有所不足 ,出现 时紧时松的现象。未能主动、及时学习新知识、了解新思想 ,致 使自我素质在学习方面提高不快。 二是重业务发展、轻理论学习。一方面 ,片面强调要完成领导和

另一类是在发展过程中和信息化联系密 切的企业, 如规划、勘察及设计企业等, 高强度竞 争迫使他们积极学习新知识、接触新事物. 这类企 业中大多数已经认识到信息的重要性, 并且把信 息化水平作为企业竞争能力强弱的重要标志之

如下： 一、思想政治学习方面 深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中 国特色社会主义思想，学习新《党章》《习近平谈治国理政》 第二卷、2018 年全国两会精神、《中华人民共和国宪法修正 案》相关

一、导入同学们课下都玩什么游戏呢？游戏规则是怎样的？ 游戏中有规则，生活中也处处有规则。今天，我们学习新课《生活离不开规 则》。 共同回忆，畅谈感想： 1.游戏开始： 几位学生边唱歌边做动作，唱完最后一句时，“老鼠”要设法钻进“篱笆”

在旅行过程中，组织学生参与教育活动项目，指导学生撰写研学日记或调查报告； c) 在旅行结束后，组织学生分享心得体会，如组织征文展示、分享交流会等。 8.1.4 教育服务设施及教材 教育服务设施及教材要求如下： a)