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P2 《好习惯从我做起》 主题班会教案 教学目标： 1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3、根据班级的实际情况，教育学生养成良好的行为习惯。
P4 《说文明话、做文明人》主题班会教案 一、班会目的 目的：通过队会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起。提高队员们的文明修养，做一个说文明话、行文明举的文明学生。
P2 《礼貌语，会使用》主题班会教案 教学目标：引导学生自觉、主动地学习、运用礼貌语，逐渐成为知礼仪、善交际的新时代小公民。 教学过程： 一、 欢迎听课老师，主动问好 师：同学们，现在教室里来了好几位老
P27 日”的目的是增加“可视性”。至少每年一次让世界各国、国际机构、非政府组织和个人的目光聚焦于“宽容”主题，并为此贡献力量。 4. 1.节日起源 5. 起源“国际宽容日”的来源要上溯到1995年联合国成立
P36 近年来，随着学生学习负担的加重，近视负荷明显增加，各地学生近视眼患病率有大幅度增加的趋势，说明环境因素对学生近视的发生影响很大，并在起着主要作用。从预防角度出发，应当把改造环境因素，减轻学生学习负担放在预防
P5 “在大学如何学习”主题班会策划书 一.班会主题： “在大学如何学习” 二.班会目的： 1.让同学们明白大学学习生活的重要性； 2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；
P31 dolor sit amet consectetuer世界环境日 2. 6·5 世界环境日聚焦“空气污染”主题第 48 个世界环境日 3. 世界环境日由来世界环境问题环保大家来参与第一部分第二部分第三部分 4
P1 学习雷锋主题班会 忘掉雷锋 学习雷锋主题班会 忘掉雷锋 3月5日是学习雷锋纪念日，我班特为此召开座谈班会来纪念雷锋，纪念他助人为乐的精神，更是为了把雷锋召回到同学们的心中，好让我们时
P4 学习雷锋主题班会设计 一、活动目标： 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
P20 P2 学习吴瑶老师事迹主题班会总结 2010年是奥运中国年，为迎接奥运会的到来，全面提升当代大学生的素质，我校开展了主题为“2010，寻找身边的榜样”的先锋杯团日活动，我班积极响应学校的号召，全班于4
P4 《学习雷锋精神》主题班会活动方案 时间： 地点： 主题： 学习雷锋精神 一、活动目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
P4 《我是班级小主人—谈学习》主题班会 活动目的： 通过这次班会使学生明白活动的关键性和重要性，教会学生如何在这活动中战胜自我，找到行之有效、事半功倍的学习方法。 活动重点： 1、提高学生
P3 中学生行为习惯养成教育的一些途径 中学时期是青少年生理、心理急剧发育,变化的重要时期。是增长知识,接受道德习惯养成教育的重要时期。学生良好行为习惯的养成有利于形成良好的班风和社会风气。另一方面，中学生处于世界观
P11 对学生良好行为习惯养成教育研究阶段总结报告 一、课题提出： 家长们忙于做生意，无暇顾及孩子的教育，因此，学生的养成教育不够理想。部分孩子缺少勤奋读书的思想。在行为习惯上表现为贪玩、学习不刻苦，特
P8 中学主题班会方案 一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。 二、教学重点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。 三、教学难点：分清真朋友与假朋
P5 如何设计主题班会 主题班会是由班委会在班主任的指导下,围绕一个专题或针对一个问题而组织的教育活动。组织主题班会,对形成团结、紧密的班集体，对学生的健康成长,都具有很重要的作用。 一 主题班会的作用
P5 心理健康教育主题班会 教案集 第第1集 （2007—2008学年第一学期） 2008年2月 在美丽的心灵绿洲上 耕耘、收获 “压力”主题班会 初三（2）班 林剑飞 地点：初三（2）班班级 班级：初三（2）班
P1 主题班会串词 【导入】 班旗是一个班级的象征，表明了班级的班风班貌，是班级的精神图腾，更是班级凝聚力的一个体现！今天我们的主题班会内容便是：“凝聚班心，我的班旗设计”今天就让我们一同为自己的班级而努力创作！
P1 《文明礼仪伴我行》主题班会活动方案 一、班会目的： 让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪包括哪些方面。明白文明礼仪体现在语言、行为、生活、待人处事等方面。并对比文明礼仪的标准及学生近段时间的表现，