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来人们发现师范毕业生走上工作岗位后暴露出来了很多问题，而主要问题不是自 己“不会”，而是不知道怎么让学生“学会”；岗位技能上没有很强的动手意识和实 践能力，又欠缺发现问题、解决问题的能力；班级管理工作上组织能力欠缺；教

giving C.was giving [答案]A 附： 16.我正在对一大群人进行演讲，我之前对其他六个小组进行过同样的演讲。 17._________these honours he received a

。”为此小明应该( ) A.当成话题，大谈特谈 B.完全回避，把自卑掩藏起 来 C.正视身体变化，学会自我调节 D.追求外在美，去吃药和动 手术 4.著名教育家罗戈水说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的

……………………………………… / 70 16、让我们成为好朋友……………………………………/ 74 17、学会沟通，让心靠近……………………………………/ 77 18、传话与流言 ……………………………………………/

。”为此小明应该( ) A.当成话题，大谈特谈 B.完全回避，把自卑掩藏起 来 C.正视身体变化，学会自我调节 D.追求外在美，去吃药和动 手术 4.著名教育家罗戈水说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨

瑞秋遇到 了很多麻烦。() 4.读文中画“”的句子,你感受到了什么?(2 分) 十一、具有下列哪些特点的演讲稿才有说服力?(多选)(2 分)() A.观点要鲜明。 B.选择合适的材料说明观点,如列举有代表性的事例、引用名言警句等。

1．角色扮演：根据教材第8页“探究与分享”编写小品，学生分小组选出代表扮演老 朱和玛莎进行表演。体会文化差异和学会正确对待文化差异。 2．教师提问：如何正确对待文化差异？ (1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不

①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响　②人只要处于正面的情绪状态，就能超 常发挥　③负面的情绪状态会酿成悲剧　④人应该学会调节自己的情绪 A．③④ B．②③ C．①④ D．①③ 4．老师送给第一位同学一句话：“不管一切如何，你仍然要平静和愉快。”这句话想告诉

your listening.10 十、演讲稿（1） 很多学生在考试之前和考试过程中都会出现焦虑紧张的现象，考试紧张有利也有弊。请你根据下列内 容，写一篇英文演讲稿，并提出应对考试紧张的策略。 1. 利

个疗程后，腰部疼痛完全消失康复。 【王建梅、陈黎红 报道】 2015 年 3 月 18 日，中国 养蜂学会 （以下简称“学会”） 在广州召开了七届五 次理事长办公会，会议由吴杰理事长主持。副理事长 郑友民、宋心仿、周玮、薛运波、罗岳雄、胡福良、

公司安全生产教育宣传，组织开展了“党员身边无事故，我 为企业保安全”为主题的演讲活动，并在“七一”建党节组 织开展了“相聚党旗下，永远和党走”党史知识竞赛。经过 参赛党员对自身经历声情并茂的演讲和对党务知识的学习， 广大党员深受启发，职工群众也大受教育。20XX

.............................................1 2.学会沟通交流.............................................

【重点难点】 教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 教学过程 一、导入新课 （多媒体显示心理测试内容） 心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下了。

【重点难点】 教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 2　教学过程 一、导入新课 (多媒体显示心理测试内容) 心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下来。

。 2. 从贫穷到温饱再到整体小康的跨越式转变 一位亲历改革开放 40 年的知名民营企业家曾在一次演讲中发出这样的 感慨：“40 年前让咱们做梦，不管你怎么努力做好梦，也绝对梦想不到 40 年 后的中

的能力。 6、在综合性学习中，把握材料的学习要求，开展好活动，会写临别赔言 ， 简单的倡议书，建议书和演讲稿，能在教师的帮助下与同学一起组织 ， 策划联欢活动。 教学重点： 1、加强朗读指导与训练，加快默读速度和边读边思考训练。

nsusonPediatricAsthma)”，这是由欧洲变态反应和临床免疫学会(EAACI)、美国变态反应哮喘和免疫学会(AAAAI)、美国变态反应哮喘和免疫学院(ACAAI)以及世界变态反应组织(

　我的暑假生活 教学目标： 1．让学生在口语交际中锻炼语感。 2．让学生在交际中学会认真听别人说话，不要打岔。 3．学会对别人说的话进行评价。 教学重难点： 1．表达时要口齿清楚，声情并茂，并配合图片动作等。

以倔强的姿态让世人重新认识自己。在联合国大会“he for her”活动中，形象大使艾玛·沃特森完成了 自己人生中极为重要的一次演讲。能够记得艾玛，是因为她曾饰演的小魔女赫敏，然而倔强的艾玛在《哈 利波特》完结后所做的第一件事就让

识别和掌握八个人名。 2. 学会早上见面打招呼的用语。 3. 正确认读 Aa-Hh 八个字母。 过程与方法： 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独 学、对学、小组合作 ，学会正确读写字母、英文人名及问候语。