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知识技能特征，说明每个级别的员工能做什么，能做到什么程度；描述的是同一职种员工成功地完成所承担业务活动的最佳行为规范，据此判断员工业务行为是否符合公司规范；任职资格标准的结构 13. 资格标准是什么资

1. 第六讲 市场拓展的决策与策划1 2. 一、市场拓展的主要任务 市场拓展即为在扩大产品销量和扩大企业市场份额方面所进行的决策与策划。 1、确定目标受众； 2、策划促销活动； 3、培养忠实顾客。2 3

1. 第13讲，宏观经济学概论1，宏观经济学与宏观经济变量 2，国内生产总值概念 3，国内生产总值统计方法 4，国民收入帐户其它总量 5，我国国民经济核算体系演变 参考阅读：卢锋《经济学原理（中国版

1. 第20讲、简单收入决定模型1）总产出与总支出 2）总支出构成和决定方式 3）模型与均衡确定 4）乘数效应 参考阅读：卢锋《经济学原理（中国版）》第32章1"经济学原理"第20讲“简单模型”卢锋，CCER

1. 第14讲，长期经济增长经济发展的国际比较观察 经济发展过程的决定因素 参考阅读：卢锋《经济学原理（中国版）》第24章1"经济学原理"第14讲“长期增长”卢锋，CCER,2002秋季 2. 长期

1. 第16讲、金融系统1）金融的基本概念 2）金融工具划分 3）一级市场和二级市场 4）证券交易所与场外交易 5）间接融资机构 参考阅读：卢锋《经济学原理（中国版）》 第27章1"经济学原理"第16讲“金融系统”卢锋，CCER

举起近代民族民主革命的旗帜第一节 4. 一、辛亥革命爆发的历史条件三、三民主义学说和资产阶级共和国方案二、资产阶级革命派的活动四、关于革命与改良的辩论 5. 清政府横征暴敛，导致民怨沸腾 2 西方列强对中国的侵略日益扩大

第17讲、国际贸易1）贸易增长数据观察 2）比较优势理论 3）要素秉赋理论 4）其它贸易理论 5）贸易政策及其争论 参考阅读：卢锋《经济学原理（中国版）》 第28章1"经济学原理"第17讲“国际贸易”卢锋，CCER

1. 第15讲，货币与货币供求（1）货币的概念和度量 （2）货币供给机制 （3）货币需求理论 参考阅读：卢锋《经济学原理（中国版）》第25-26章1"经济学原理"第15讲“货币与货币供求”卢锋，CCER

1. 第2讲：基本模型能源危机的故事 价格决定 需求曲线与供给曲线 供求价格机制 需求供给弹性 ——阅读教科书第3章1“经济学原理”第2讲“基本模型？”CCER 卢锋，02年秋季 2. 猜一猜：什么是X产品？“

1. 第21讲、IS-LM模型1）IS方程和曲线 2）LM方程和曲线 3）IS-LM模型 4）与总供求模型的关系 参考阅读：卢锋《经济学原理（中国版）》第33章1"经济学原理"第21讲“IS-LM模型”卢锋，CCER

1. "经济学原理"第19讲“总供求模型”卢锋，CCER,2002秋季*第20讲、总供求模型1）短期经济波动及其分析方法 2）总需求曲线 3）总供给曲线 4）总供求模型 5）总供求模型与通货紧缩 参考

1. 第10讲、信息不对称问题手机配件市场滑坡的故事 信息不对称问题 信息不对称与逆向选择 信息不对称与道德风险 应对信息不对称 ——阅读教科书第12章Date1"经济学原理"第10讲“信息不对称”卢锋，CCER

1. 第7讲、竞争市场的效率个性化车牌改革的经济学 帕累托效率 价格和数量干预 进口限制 税收与补贴 ——阅读教科书第11章 Date1"经济学原理"第7讲“竞争效率”卢锋，CCER,2002秋季 2

1. 第8讲、垄断与垄断竞争有关电信垄断的讨论 垄断的来源和分类 垄断厂商产量决定和效率评价 垄断竞争市场及其产量数量 ——阅读教科书第14-15章Date1"经济学原理"第8讲“垄断分析”卢锋，CCER

1. 第四讲：组织行为学的研究方法从假设开始研究 研究方法的系统过程和三个主要步骤 分类研究法、比较分析法、收集资料的方法 研究人员的道德 2. 从假设开始研究行为是可以观察的 行为是有起因的 人的

技术发明+经济社会=生产技术 第十讲 技术发明 2. 技术发明：技术发明是人类在科学发现的基础上，利用自然规律变革和控制自然地实践活动。（应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。） 3

1. 第四讲 市场开发的决策与策划1 2. 一、市场开发的主要任务 为企业寻找新的市场领域、投资方向和设计进入方案。 1、发现潜在需求； 2、开发适销产品； 3、设计进入方案。2 3. 二、发现潜在需求需求研究可发掘无穷的市场资源；

1. 电子商务环境中会计与财务第二讲刘曼璐 manluliu@china.com 浙江大学管理学院 2. ftp://www.som.zju.edu.cn/lml请从上述网址下载课堂讲稿 建议下载时间：

1. ——“两学一做”学习教育方案专题党课 2. 前言QIAN YAN2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各