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【设计理念】通过系列活动，让学生参与实践活动中，从中获 得知识。 活动二：避免购物小麻烦 （一）读一读，析一析，学一学。 1.阅读常见购物中的陷阱。“如果你不需要发票，我可以给你便宜点。” “亏本大甩卖。” …… 2

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息的阅读和写作。多媒体展示课题和目标引领 板书课题：《我三十万大军胜利南渡长江》 二、预习展示：学新闻 （一）学生根据多媒体提示完成阅读本单元“‘表达·交流’综合实践”的相关 内容。 1.消息的概念

以在进行验收试验时应保证锅炉 处于稳定 工况下运行 。验收、仲裁试验应 由三方— 买方、卖方 的代表和检测机构 的人员到场进行 试验 。 7. 3 锅炉试验所使用燃料应符合设计要求，并说明按工业锅炉用煤分类所属的类别。

)、质量保证措施和质量责任等。 A、信息反馈 B 、质量水平 C 、质量记录 D 、质量目标 16. 电工指示按仪表测量机构的结构和工作原理分，有( C )等。 A 、直流仪表和交流仪表 B 、电流表和电压表 C 、磁电系仪表和电磁系仪表

，是 指引人民创造美好生活的行动指南。 马克思主义是一个博大精深的理论体系。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分，它们有 机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。

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在 3.妈妈一（ ）对我说，（ ）公共场所不要大声讲话。 五、连一连（8 分） 朝霞不出门 不能则学 迟日江山丽 浮萍一道开 不知则问 一场空 松下问童子 春风花草香 竹篮子打水 行万里路 平生不敢轻言语

学困生则更需要我们的关爱， 因为他们 更需要爱的阳光雨露， 更需要我们用爱心去滋润他们健康成长。 如我们的王瑞同 学，他学习一直排在末尾， 上课时思想多数都游离在课堂之外， 一直管不住自己。 面对这种情况， 我一般下课时，

）小 1。 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 _ _

在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 5×5○10 200 厘米○2 米 12-4○12÷4 1×1○1＋1 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 _ _ _ _

炼自我的机会，我将十分倍加珍惜，勇敢接受挑战。 我叫 XXX，出生于 XXXX年X月，XX 大学全日制大 学本科学历，管理学学士学位，中共党员，XX年X 月参加 工作，取得XX 职业资格。现任XX 公司党支部委员、工会

富教育内容、改进教育方法，不断提高干部队伍整体素质，筑 牢党员干部职工廉政的思想防线。一是丰富学习内容。组织学 习了党章和党的十九大和习近平系列讲话精神。组织观看了 《苏联亡党亡国 20 年祭》等专题教育片。二是组织全体党员干

老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？ ( ) 三、 课本直通车。(10 分) 9．根据课本内容做题。 (1) _________散学归来早，忙趁_________放纸鸢。 (2) 野火烧不尽，___________________________。

第 1 页，共 4 页 数 学（文科）试题 一、选择题（本大题共 12 小题，共 60.0 分） 1. 复数 的虚部为 A. B. C. 1 D. 2 2. 已知集合 ， ，则 B 的子集个数为 A.

只有渲染熏陶，朴实的话语、惬 意的环境时时刻刻提醒着、鼓励着、引领着全校师生，还包括像我们一样前来学 习参加的人。经过为期四天的学习，虽然谈不上能够得到质的飞跃，但是在这过 程种的点点滴滴让我醍醐灌顶

[来源:学*科* 网] （3）“荷____________擎雨盖,菊残犹有傲霜______。”读了这两句诗 你知道是谁不怕秋霜呢?用你喜欢的符号选一个正确的答案吧。(荷花 菊 花) （4）学完课文《酸