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 五年级下数学期中试题

五年级数学试题 第1 页(共4 页) 2019~2020 学年度第二学期期中学情调研 五年级数学试题 得分 等第 一、填一填(每空 1 分,共 32 分) 1.在① - = 、② 、③ 、④ 、⑤ -、

2020-05-30    956    0
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 四年级第一学期语文期中测试卷

学习资料分享天地 四年级第一学期语文期中测试卷 一、基础训练营(31 分) 1.改正下面每组中错误的字或读音。(3 分) (1)茏.罩(lǒng) 薄.雾(bó) 规律.(lǜ) ( ) (2)怀疑.(yí)

2018-10-19    3725    0
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 三年级第一学期英语期中测试卷

学习资料分享天地 三年级第一学期英语期中测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 第一部分 听力 (40 分) 一、听录音,选出你所听到的内容。(5 分) ( ) 1. A. d B. b C. p

2018-10-19    3127    0
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 四年级第一学期英语期中测试卷

学习资料分享天地 四年级第一学期英语期中测试卷 (60 分钟 100 分) 开始计时: ________ 第一部分 听力 (30 分) 一、听录音,选出你所听到的单词的汉语意思。(5 分) ( ) 1

2018-10-19    3621    0
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 2019-2020-2学期物理化学Ⅱ试题-甲

2019-2020-2学期物理化学Ⅱ试题-甲 适用对象:环境 181-182,高分子 181,材料类 181-189,重修 满分分数:100.0 时间限制:105(分钟) 试题数量:36 截止时间: (客观题)

2020-09-23    1079    0
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 四年级下科学期中试题

2019~2020 学年度第二学期期中学情调研 四年级科学试题 等第 一、判断(在正确的题号前括号里打√,在错误的题号前 括号里打×。每题 2 分,共 40 分) ( )1.电路开关的制作材料一般都是导体材料。

2020-05-30    974    0
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 五年级第一学期英语期中测试卷

学习资料分享天地 五年级第一学期英语期中测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 第一部分 听力 (40 分) 一、听句子,选出与你所听到的内容相符的图片。(每小题 2 分,共 10 分) 二、听句

2018-10-19    3164    0
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 三年级第一学期语文期中测试卷

学习资料分享天地 三年级第一学期语文期中测试卷 一、基础达标。(37 分) 1.我会给加点的字注音。(8 分) (1)假.( )如儿童节不放假.( ),我们就不能去姥姥家了。 (2)教务处.( )正在处.(

2018-10-19    3060    0
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 五年级第一学期语文期中测试卷

学习资料分享天地 五年级第一学期语文期中测试卷 一、基础训练营(38 分) 1.下面加点字读音全部正确的一组是( )(2 分) A.挑.拨(tiǎo) 埋葬.(zhànɡ) 便.宜(pián) 灵魂.(hún)

2018-10-19    2270    0
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 四年级下数学期中试题

1 2019~2020 学年度第二学期期中学情调研 四年级数学试题 得分 等第 一、填一填(29 分) 1、 时 针 从 8: 00 到 11: 00, 按 ( ) 时 针 方 向 旋 转 了 ( )°,从

2020-05-30    811    0
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 六年级下科学期中试题

2019~2020 学年度第二学期期中学情调研 六年级科学试题 等第 一、判断(在正确的题号前括号里打√,在错误的题号前括号里打×。每题 1 分,共 20 分) ( )1.放大镜镜片的特点是透明和中间较厚。

2020-05-30    918    0
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 六年级第一学期语文期中测试卷

学习资料分享天地 六年级第一学期语文期中测试卷 一、基础训练营(35 分) 1.用“\”划掉下列句中括号里加点字错误的读音。(2 分) (1)他们以为这样一要.(yāo yào)挟,铁路就没法子动工,最

2018-10-19    2530    0
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 五年级下科学期中试题

2019~2020 学年度第二学期期中学情调研 五年级科学试题 等第 一、判断(在正确的题号前括号里打√,在错误的题号前括号里 打×。每题 2 分,共 40 分) ( )1.多穿衣服会使人感到暖和,这是因为衣服是热的不良导体。

2020-05-30    916    0
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 如何用彩铅画玫瑰花教学

一、工具1、48色辉柏嘉水溶性彩铅2、橡皮擦3、卷笔刀4、素描本5、勾线笔6、2b铅笔7、混色笔二、起稿1、九宫格构图。打九宫格子的方法:首先要查看我们选择的图片长宽比例,根据参考图片长宽大小。(1)找参考物:用铅笔量长宽的比例。(2)打印:用尺子量具体长宽。(3)目视:用眼睛观察宽是长的比例的多少,然后画出大小。

2018-09-11    1999    0
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 “环输入”理论与语文写作教学模式的构建研究

“环输入”理论与语文写作教学模式的构建研究 石河子大学外国语学院 骆北刚 谭梁爽 摘要 : 写作能力培养是语言学习的重 要目标之一,是提升语言综合应用能力 和发展学生思维能力的重要途径。本文 基于对语文写作教学现状的分析,依据

2018-11-26    2228    0
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 《西游记》阅读交流课教学设计

《西游记》阅读交流课教学设计 教学目标: 1、激发学生的阅读兴趣,培养学生热爱中国古典文学 的感情。 2 、通过引导学生质疑,指导学生懂得读古典文学 原著的方法。 3 、通过欣赏电视剧片段, 引导学生学会想象,

2020-08-19    2095    0
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 1 葡萄叶的梦_教案语文教学设计

语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 1 语文教学设计 教 材:语文三年级上册 课 文:1 葡萄叶的梦 板 块:教学设计—教案 设计思路 以读为本,在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美,在

2020-08-28    2216    0
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 小学语文小组合作学习教学方法的现状和展望

教学篇誗教学反思 《义务教育语文课程标准》对学习方式进行了明确的说明:学 生的学习应当是一个富有个性的、主动的和生动活泼的过程,学 生除接受学习外,还应进行动手实践、自主探索以及合作交流。在 小学语文

2018-09-27    6062    0
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 浅谈小学语文课堂教学的改革

浅谈小学语文课堂教学的改革 ◆张 忠 ( 河北省承德高新区冯营子镇中心校崔梨沟小学) 课堂教学应该是各种样式、各种方法,都在竞争,都在开放,这才是大好局面。只要它能开放出特色来,它就有生命。一堂成功的

2019-10-31    1988    0
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 统编教材三(下)第六单元教材解析与教学建议

语文语文 20192019··44 小学教学参考 [摘 要]统编教材三年级下册第六单元采用“人文主题”和“语文要素”双线组织课文和相关的练习。教学时,教师要读懂编 者意图,梳理、构建阅读要素、习作要素

2019-10-20    4146    0
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