一年级上册数学课件- 第4课时 分与合人教新课标(2014秋)(共12张PPT)
问题:1. 观察,你有什么发现?2. 在记的时候,你有什么好办法?413422431 6. 操作:用学具摆一摆,看看有几种放法。问题:5个 放在两个 里,有几种放法?5的组成 7. 问题:1. 你是怎么摆的?
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问题:1. 观察,你有什么发现?2. 在记的时候,你有什么好办法?413422431 6. 操作:用学具摆一摆,看看有几种放法。问题:5个 放在两个 里,有几种放法?5的组成 7. 问题:1. 你是怎么摆的?
有长辈夹菜,可以婉言拒绝。) 21. (本页无文本内容) 22. 4.讨论:在学校里吃午饭时,我们应该怎么做? 师小结:吃饭有吃饭的礼仪,文明有礼是中华民族的传统美德,文明就餐就是美德传承其中一方面。
1. 17.1 勾股定理第十七章 勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第2课时 勾股定理在实际生活中的应用 2. 学习目标1. 会运用勾股定理求线段长及解决简单的实际问题
Ⅱ级:冷冻、激光、锥切、子宫颈电环切除术 CIN Ⅲ级:若年轻需要生育者可锥切、子宫颈电环 切除术,应定期复查 15. 小结CIN:子宫颈上皮非典型增生至原位癌这一系列癌 前病变的连续过程 好发部位:宫颈外口移行带区 CIN
Ⅱ级:冷冻、激光、锥切、子宫颈电环切除术 CIN Ⅲ级:若年轻需要生育者可锥切、子宫颈电环 切除术,应定期复查 15. 小结CIN:子宫颈上皮非典型增生至原位癌这一系列癌 前病变的连续过程 好发部位:宫颈外口移行带区 CIN
3.142重量(千克)单价(元/千克)金额(元)4.0012.568 2. 小数的近似数厦门外国语学校附属小学 刘晓冰 3. 保留一位小数,求近似数①3.142≈ ②12.568≈ ③想一想:保留一位小数求近似数的方法是:活动一
哲理启示:思路决定出路目标决定高度态度决定深度心动不如行动 8. PDCA管理循环 9. 培训目的:掌握科学思维方式与 工作技巧。 课程长度:1.5时 培训方式:讲述法+课题演练 10. 每个公司的员工都想很漂亮的完成上级所部署的任
的建议。 以“诉说烦恼”为主题,将成长中、学习中的困惑和烦恼告诉父母,寻找解决方式。 11. 课堂小结 通过这一节课的学习,同学们知道了作文该写什么,怎么写,并且列出了提纲,为下一步的写作做好了铺垫,
微雕艺术越来越为人们热爱,越来越被艺术家、鉴赏家、收藏家重视,世界上正在形成一股微雕艺术热。 微 雕 2. 《核舟记》魏学洢 3. 教学目标 1、积累古汉语词汇和与作者相关的文学常识; 2、学习总分总的结构形式; 3、体会本文的空间说明顺序;
片听音频 18. 同学们,听,黄鹂和百灵的歌声多动听呀,它们真是鸟类的歌唱家!黄鹂和百灵在枝头唱个不停,这就是“唱不休”。黄鹂百灵唱不休。 19. 一个人在树下休息,本义是“休息”,后引申为“停止”。
目录1认识诚信诚信是什么诚信成语及故事展示联系实际2体验诚信诚信是立身之本诚信是立业之本诚信是立国之道3诚信考验情景一情景二情景三小结5课外拓展4总结 4. 1认识诚信第一章 5. 猜一猜诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;“信”,
西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第六单元 条形统计图教学课件 3. 认识条形统计图课前导入探究新知课堂小结课后作业条形统计图课堂练习6西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入认识条形统计图 5. 我们
巩固练习 5 8 5 1 2 3 8 1 8 7 1 9 6 3 5 2 9 5 22. 8. 课堂小结四舍调商 除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商。 9. 拓
313竖式计算时要注意… 4. 新课探究 5. 三看图说数学信息,提出数学问题。新课探究一个篮球30元,每个足球28元……学校运动会需要36个篮球。刘老师买36个篮球要花多少元? 6. 我会画要求36个30用…共36个篮球30元列式:36x30=
1. 倍的认识 西庄学校 第五单元 倍的认识绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 2. 看一看,说一说先摆了几个二?又摆了几个二?现在有几个二
)。填一填书信巴金家乡孩子关怀勉励开花时间学习添光彩奉献爱开花 14. 东城根小学陈校长回忆到,学校师生与巴金先生的情缘,始于上世纪90年代初学校“爱家乡”系列少先队活动。孩子们在自发寻访家乡名人的过程中,走近了巴金,认识
测 3. 1.会认“睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮”等11 个生字,会写“才、明、同、学”等4 个生字。理解生字组成的词语。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.了解课文主要内容。学习目标 4
很开心! 4. 初三毕业年级的特点是什么?初三年级学习的要求是什么?面对初三紧张学习该做什么准备?学校对初三全体学生有什么要求? 5. 一、初三年级的特点是什么1.全力以赴2.紧张3.压力大 6. 二、初三年级学习的要求是什么01出勤要求
1、县教研大组队伍建设 充分发挥每位 成员的特长和作用 2、骨干教师和学科带头人队伍建设 5. (二)积极参与片组、学校教研组 (校本教研)活动,加强专业引领 (三)经常到第一线,深入课堂,了解 课堂教学情况,并加以指导。
1. 西师大版 数学 一年级 上册认识11~20各数(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4 2. 课前导入看图说一说,数一数。认识11~20各数(一) 3. 10个一1个十捆一捆。认识11~20各数(一)