香当网

学校值班制度 　　学校值班制度 　　为规范学校值班人员安排和学校值班人员的工作情况，特制订学校值班制度 　　1、 学校值班人员分成四类：门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。 　　2、 学校需要值

学校施工合同 　　建设单位：宝清县技工学校 　　施工单位： 　　一、施工项目：技工学校院内地面铺花砖 　　二、施工规模：总面积1700平方米 　　三、施工质量要求：院面竣工后达到观感合格，院内不存水，可行驶小型车。

作 总 结 本学期，我校以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下：

学校支部工作总结 党支部在县教育体育工委的指导下，结合我支部工作实际，开展了以下工作，现就本学期支部的工作开展情况作如下总结： 一、领导队伍建设 党支部共有党员8名，在支部队伍中，我们责任分工明确，

学校“安全月”活动总结 一、指导思想 认真贯彻落实容教发【2019】39号容县教育系统2019年“安全生产月”和“安全生产八桂行”活动方案的通知精神，以“防风险、除隐患、遏事故”为主题，通过宣传教育，扎实开展好安全教育活动

学校宿舍标语 　　大家小家舒服家，舒室洁室佳洁室。 　　宿舍是我家，亲情友情融一家。 　　一个家，一辈子;一条心，一生情。 　　方方正正一小舍，和和睦睦一大家 　　屋虽小而心宽，人不同而道合! 　　标语：欲治身先治心，欲扫天下先扫屋

学校班级学风建设方案 一、实施目的 积极营造“自强不息、追求卓越”的校风，有效促进“自信、乐学、善思、文明、勤奋、创新”的良好学风的形成。同时，着力消除学生中存在的不思上进、不思学习等不良现象，促进学生全面发展。

新　春　致　词（学校） 尊敬的学生家长、尊敬的全校师生： 在岁未年初，寒梅绽放的时刻，我们即将送走吉祥的羊年。         即将迎来快乐的猴年。         室外寒风袭人，室内春意盎然。  

学校学生评教表 课程名称： 总得分: 任课教师: 班 级: 填写日期： 年 月 日 项目 评 价 标 准 最高分值 评估分值 教学态度 1、从不迟到或较早提前下课；认真维护正常课堂纪律。 5   2

学校课后服务方案 开展课后服务，是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径，是增强教育服务能力、为群众办实事解难题、有效减轻家长负担的重要举措。为推进切实做好义务教育课后服务工作，提高学生综合素

学校安全工作总结 2018年4月17日，学校领导参加了省市安全工作会议。我校认真贯彻会议精神，就进一步全面落实学校安全责任制，对影响学校安全的事故隐患和薄弱环节再一次进行了全面细致的排查和整改，再次

学校历史导学反思 教学反思能使老师形成自己独特的风格。每个老师都有自己的个性特点，有自己独特的思维方式，有自己独特的制造意识，有自己独特的解决问题的力量，假如我们能自觉地把课堂教学实践中发觉的问题，

学校请假条格式 　　请假条(居中) 　　xx老师：(顶格写) 　　我今天身体不舒服.头疼,泻肚,十分难受/我今天家里有事,不能上学去.请假一天.(请假时间你自己看) 　　你的名字 　　日期 　　〔格式内容〕

学校老师的请假条 　　尊敬的xxx： 　　您好!我是xx学校的教师 ，因为 ，需请 。请假(时间)从 到 ，去往地点 ，请假期间有效联系方式： 。 　　恳请批准，谢谢 　　此致 　　敬礼! 　　请假人：

学校期末评优方案 　　为最大程度的发挥学生的主观能动作用，客观评价学生依照xx的“四好”要求，提高自己各方面的文化素养，全面发展学生综合素质，为广大学生搭建一个施展个性才华的舞台。同时也为我校创建一

学校标语大全300条 　　1、爱班爱校，重德重。 　　2、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。 　　3、蓄势待发，有备无患。 　　4、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。 　　5、拼搏铸辉煌，状态定命运。 　　6、分分秒秒，构筑辉煌。

学校女工工作总结 　　一、学陶师陶，提升女教工师德水平。作为江苏省陶行知实验学校，我校以学陶师陶为抓手，来提升教师师德水平。除了学习行知理论，讲行知故事，派老师参加省级陶研活动以外，我们还注重用陶行

教育教学质量是我们的生命线，职业能力的培养是我们的风向标。规范化教学管理是教学质量得以提升的重要保证。一年来，学校对教学工作常抓不懈，做到了高标准，严要求，建立了良好的教学秩序。 1、加强教学常规管理。坚持教学督

农村学校清洁工作总结 塔卧小学 　　一、 爱岗敬业，认真做好责任区的各项清洁工作。坚守工作岗位，随时在保洁工作区域内进行巡视，发现垃圾、纸屑等立即进行清除，保持清洁，不留死角，坚持规范化服务。 　　

为加强交通安全教育，培养学生良好的交通安全意识，确保学校师生在校内外的交通安全，特制订本制度。 一、学校积极推行交通安全责任制，把交通安全教育纳入一日常规工作中，形成从学校到年级、年级到班级，一级抓一级，层层负责，责任到人的领导体系。