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调性等特征；人类通过遵守可持续性、共同性和公平性等原则，通过实施节能减 排和发展低碳经济，构建和谐社会和建设生态文明，实现人类社会与生态系统的 协调发展；人与生态系统的协调发展仍应以人类为主体，仍应包括改造自然的内

安全生产主管部门批准文件及文号 5 产业 布局 企业建设是否有规范化设计要求 6 周边是否有自然保护区、风景名胜 区、饮用水源保护区、永久基本农 田保护区以及法律、法规规定禁止 建设的其他区域 7 与周围人群和敏感区域的距离

，并提 出如下工作要求，请一并执行。 一、加强组织领导 各县（市、区）要站在增强“四个意识”和平安建设高度， 加强组织领导，进一步完善政府主导，多部门协作，全社会共同 参与的综合管理机制；要进一步抓好严重精神障碍患者救治管理

原则， 是我们党从中国实际出发、依靠党和人民力量进行革命、建设、改革的必然结论。在中国这样一个人口 众多和经济文化落后的东方大国进行革命和建设，決定了我们只能走自己的路。不论过去、现在和将来， 我们都

答：(1)加强行政组织人员道德建设，强化责任意识； (2)培养具有核心文化素质的领导，发挥领导在组织文化建设中的作用； (3)完善激励约束机制，形成有压力感的组织文化氛围； (4)开展团队建设，营造和谐的工作氛围；

社会主义核心价值观深入人心。 加强制度建设 做到不能违纪 构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制，关键在于不断健全制度体系，把“篱笆”扎紧， 把权力关进制度的“笼子”里。 作为国有军工企业，我们肩负着建设新时代航空强国的使命担当，强军首责离不开“对党忠

宝，必须长期坚持。”在长期的革命、建设、改革过程中，我们党始终把统一战线和统战工作摆在全党 工作的重要位置，结成了由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义 劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会

五、项目经营部（3 人） 贾云兵、全鑫、何雨静（女）、 六、财务审计部（3 人） 陈兵、胡正龙、李娟（女） 七、建设管理部（5 人） 李永东、阙小勇、刘倩（女）、黄娇（女）、王辉 八、堰塞湖综合开发管理中心（5 人）

弟（弟弟）（兄弟）（弟兄） 汇（汇合）（汇集）（汇报） 健（健儿）（健康）（矫健） 伐（步伐）（砍伐）（采伐） 设（建设）（设置）（设防） 姿（姿势）（姿态）（舞姿） 碧（碧绿）（碧空万里）（一碧千里） 丘（山丘）（丘陵）（小丘）

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就是一种 游戏思维，一些智力竞赛也是应用了竞争和挑战动机。不过，如果应用不当，可 能适得其反。比如学校常用的考试排名也是应用了竞争和挑战动机，只不过过于《游戏化教学法》MOOC 教学资源 北京大学教育游戏研究团队版权所有

不要人夸好颜色， 。 5.虚心竹有低头叶， 。 七、口语交际。（6 分） 来自加拿大的迈克小朋友来中国游玩，到你们学校参观学习，班 主任要选一个学生代表为远道而来的朋友致辞，如果是你，你准备说些什么呢？ 八、阅读训练。（25

、娱乐及购物等建筑物。本标准将民用建筑分为以下两类 ： 1类民用建筑：如住宅、老年公寓 、托儿所、医院和学校等。 n 类民用建筑 ：如商场、体育馆、书店、宾馆、办公楼、图书馆、文化娱乐场所 、展览馆和公共交通等候

把它抄写在下面的横线上。(2 分) 八、快乐习作。(30 分) 秋高气爽，金桂飘香，秋天是外出游玩的好季节。目前学校正在筹备秋游活动。据说这次游 玩的目的地将由各班自行决定，你有没有想去的地方呢?可以将自己曾经去过或者想去的地

落实语文要素，教好单元习作 ——统编教材三（上）《这儿真美》习作教学设计与评析 江西南昌市红谷滩新区红岭学校（330038） 吴 双（设计） 江西教研室 徐承芸（评析） ［摘 要］统编教材的每个单元都有一个

1．本科考试分为试题卷和答题卷，考生须在答题卷上答题。 2．答题前，请在答题卷的规定处用黑色字迹的签字笔或钢笔填写学校、班级、姓名和准考 证号。 3．选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 4．试卷分为选择题和非选择题两部分，共

__________________________________________________ 四、习作展示。(20 分) 学校少先队大队要进行改选，职务有学习部长、体育部长、劳动 部长、文娱部长、小记者站站长、广播站站长等，你想竞选哪个职务？

0 00, ln 0x x x    D. 0, ln 0x x x    2.某学校高一、高二、高三三个年级共有学生 3500 人，其中高三学生数是高一学生数的两倍，高 二学生数比高一学生数多

植物油比动物油更 容易消化 脂肪与谷物或蛋 白质共同摄入会 延长后者的消化 时间 13.小红下午 2 点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不 宜吃难消化的食物，她中午吃什么比较合适？()(2 分) A．猪肉、面包、牛肉

(2)顶碗少年表演完后，全场响起了雷鸣般的掌声。 (3)如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。 二、6.示例：现在学校要求学生全面发展，不能只学书本知识了，学 习做菜也是对自己能力的提升。 三、7.孟子·告子 专心致志，听弈秋的教导