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基于此也可以看出，全科型教师不仅可以运用在教学水平相对落后的农村地区， 同时对于艺术类课程发展不平均的学校，也是一个理想的选择。 自 2014 年起青海师范大学结合西部农牧区小学教学改革实际，吸收、利用

进入课堂，但这些教学方式运用较少，讲授式教学模式 仍占主导，学校对教学方式的改革力度明显不足，教师 对新课改提倡的教学方式把握不准、评价不高，学生也 表现出不适应。从学校、教师再到学生，对新课改倡导 的教学模式表现出的无力、冷淡和“水土不服”都说明

的风采！ 二、 活动对象： 全校女生和有兴趣参加的师生 三、 活动目的： 为了丰富校园文化生活，加强学校人文建设，提高学生综合素质，引导和帮助新世纪的女大学生 在深入社会的同时谋求对自我更体贴、更温馨的

7．在和他人争论时，明知是自己错了，还是要争下去。 8．喜欢模仿自己崇拜的人。 9．了解自己的身体变化。 10．喜欢在家里、班级或学校表现自己。 想一想：为什么我们变得爱顶撞家长、身体变化而产生骚动不安的情绪、对异性产生异常 的好奇和兴趣等？

(　　) A．越小　越高　　 B．越小　越低 C．越高　越小 D．越高　越多 2.我们生活在班级和学校这个大家庭里，我们热爱我们共同的家，是因为 (　　) ①我们在集体中受到尊重和关爱　②集体带给我们温暖　③有了集体我们

___________________________________ (3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句) ___________________________________

If‘Other’please provide details ( ) 6.2 学校名称 Name of School 上海XXXX大学（填写毕业最终学历） 6.3 学校地址 Location of School(city/province/country)

___________________________________ (3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句) ___________________________________

此处是说“我”的学校很小, 只有四 个班级。 2. A. discussing B. preparing C. studying D. teaching 【解析】选 D。逻辑推理题。学校很小, 通常一位老师负责“教”所有

___________________________________。(补充比喻句) (2)我家 学校 在 附近(写两个语序不同的句子) A．_____________________________

期施行应试教育制度，人们普遍关注的是学生的考试成绩， 社会对于一所学校好坏的评判标准也只局限于学生的考试 成绩 。 所以，在这些压力面前，学校及小学语文教师不敢在教 学方式上有所改变，觉得太过于冒险，怕影响升学率，损害学

把答案填在答题卡上. 13．某学校有高级教师和中级教师一共 600 人，现用分层抽样的方法，从所有教师中抽取容量 为 50 的样本，已知从中级教师中抽取的人数为 15，那么该学校的高级教师人数为 ． 14．若命题“对

yǔ 语 jiāo 交 jì 际。（4 分） 小朋友你已经长大了，在家里，你经常为家人做哪些事情？在 学校你又为班级做过哪些事情？快来说给小伙伴听。 在家里：_______________________

一把扇子 一头牛 一匹马 一阵风 一幅画 一棵树 一架飞机 一间房子 一件衣服 一辆车 一张纸 一所学校 一口牙 一支笔 一位老师 一袋瓜子 很青很青的山 很亮很亮的星星 很红很红的花 很多很多的云 很高很高的山

名是刚毕业的“新教师”，另 2 名是有了一 段教学时间的“老教师”，现随机分配到 A、B 两个学校任教，每个学校 2 名，其中分配给 学校 A 恰有 1 名“新教师”和 1 名“老教师”的概率是 A. 4 1 B. 3

学生准备：预习课文，思考自己如何与异性同学交往，及自己和同学们对男女生 交往的见解与认识。 〔教学过程〕： （谈话式倒入）在学校同学们经常进行卫生大扫除，回顾一下，扫除时，男 生、女生各承担什么任务？这样安排有什么道理呢？ 学

)千克 2 千克＝( )克 1 吨＝( )千克 10．小明每分走 65 米，他从家到学校走了 12 分，小明家离学校有 ( )米。 11．在 里填上�>�� < �或�＝�。 704÷5 740÷8 303÷3

一句更贴切的话来表示，那就是捧着一颗心来，不带半根草去。 同时，校长和书记对我们校情校史的介绍和解释，也让我更加了 解了我们学校的发展历程，和我们学校目前面临的……评估任务 的艰巨性。让我感到很荣幸的是，刚毕业的我也能够为 xx 学院的 发展贡献自己的绵薄之力。

对出现情绪困扰的学生及时进行干预和帮助。指导学生修改 校园心理情景剧大赛剧本，修改后的剧本获得了学校心理情 景剧剧本赛阶段二等奖；指导学生进行情景剧排练，学生排 演的节目获得了学校心理情景剧大赛决赛二等奖。 四、安全教育工作 （一）疫情防控安全组织

六、解决问题。(1 题 6 分，4 题 8 分，其余每题 7 分，共 28 分) 1．先画出从学校到公园的最短路线，再画出从学校到平安大街的最 短路线。 2．新华村要修一条通村公路(从国道到新华村)，以便于农副产品的