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图2-3：组织中流程的作用变迁 流程要素怎样构建执行力 Ⅱ18 19. 流程要素怎样构建执行力 Ⅲ核心流程与非核心流程 创建以流程为基础的结构与执行体制 流程优化与持续创新 19 20. 戴尔案例：执行流程建设的典范案例 2-5：20

图2-3：组织中流程的作用变迁 流程要素怎样构建执行力 Ⅱ18 19. 流程要素怎样构建执行力 Ⅲ核心流程与非核心流程 创建以流程为基础的结构与执行体制 流程优化与持续创新 19 20. 戴尔案例：执行流程建设的典范案例 2-5：20

纯的疾病护理转向了以人为中心的整体护理，为病人提供全方位的优质护理，提高自身素质已迫在眉睫。因此，学校应为临床培养、输送合格的护理人才。重点从以下几方面做起。 8. 娴熟的护理操作 护理技术操作是护士

社区文化活动策划社区文化活动三 ——“音乐飞扬，书轻舞” 活动内容： 在现场举办“儿童钢琴表演及签名售书”活动，邀请少年艺术学校参加钢琴表演，同时邀请知名作家签名售书。皇岗公园优美的风景加上悠扬的钢琴声，及现场签名售书的热烈气氛，使景色、音乐、文化氛围融为一体。

公司通过可变情报板、微信、微博、qq等网络平台展开即时安全宣传。公司联合高速交警、高速执法通过走进学校、走进村镇，收费站发放宣传册、知识调查问卷、服务区悬挂横幅等方式，广泛开展高速公路安全专项宣传。安

经营新的思考方式。 取得全球化竞争优势需要一个复杂的、由世界各种地域优势交织而成的网络。 企业需要创建新的模式和流程来培养全球性的灵敏的嗅觉、效率和竞争力。 25. 竞争力的挑战未来竞争的永恒主题是建立和运作更快地对顾客作出反应的组织。

要，但也是昂贵的。 4. *物流的使命企业的物流是一种综合的努力，其目的在于帮助企业按最低的总成本创建顾客价值。 物流的存在是要通过促进相关的制造作业和营销作业来满足顾客需求。 物流经理所面临的挑战是

17. 总经理财务人事制作销售企划质检车间业务组班组业务员研发市场车间直线职能制 18. 总经理总经理办公室企业发展部企业管理部财务部人力资源部市场部销售部医学部质检部质保部销售办事处开发部生产部物料采购部设备部工程部扁平型组织结构

、拍摄质量月主题公益电视广告、举办质量知识竞赛、组织开展“五查一访”、表彰质量效益型企业、专项监督检查及打假活动、宣传名牌产品展示名牌战略成果等。03041996年12月，国务院颁布了《质量振兴纲要（

要》、拍摄质量月主题公益电视广告举办质量知识竞赛、组织开展“五查一访”表彰质量效益型企业、专项监督检查及打假活动宣传名牌产品展示名牌战略成果等 8. 活 动 意 义 质量月活动的实践证明，每年集中一段

。11/16 按阶层、职务开设及运营教育课程 全社员 Partnership 课程开发及运营 改善学校运营 (LGEBJ 支援) 管理员EMP课程实施 (LCC 支援) H/WS/W3. 组织文化活动情况

伊利雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、无菌奶等39类产 品100多个品种通过了国家绿色发展中心的绿色食品认证。 各类产品市场检测合格率达到99.9%。 8. 二、伊利集团的发展历程 1、伊利公司的前身情况 1983年---1992年（发展第一阶段）

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伊利雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、无菌奶等39类产 品100多个品种通过了国家绿色发展中心的绿色食品认证。 各类产品市场检测合格率达到99.9%。 8. 二、伊利集团的发展历程 1、伊利公司的前身情况 1983年---1992年（发展第一阶段）

系统内消防宣传教育培训活动。要采取“线上+线下”的方式，深入开展消防宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭工作，重点对消防从业人员、消防安全重点岗位人员开展消防专项能力培训和消防职业技能培训。 12

统内消防宣传教育培训活动。 要采取“线上+线下”的方式，深入开展消防宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭工作，重点对消防从业人员、消防安全重点岗位人员开展消防专项能力培训和消防职业技能培训。 要

练习 本学期实验一改为一元多项式 要求用顺序表和链表两种方式实现缺项多项式相加 第六周周二实验课上检查基本功能完成情况 实验报告10月21日截止作业与实验说明 2. 截止9月25日 实交88份 共89人，1人未交

使用公式的。以下是一个公式范例：单元格引用工作表函数加法运算符区域引用数字常量除法运算符如果正确的创建了计算公式，那么在默认状态下，其计算值就会显示在单元格中，公式则显示在“编辑栏”中。如果要使工作表

从课程设置方面看；三是从培训队伍的配备方面看。 现在有越来越多的组织同学校进行培训合作，他们与各类学校达成培训协议，在学校或由学校派老师来组织进行各类的员工培训。 在我国，诸如夜大、电大、函授等各类成

1 事件、不符合和纠正措施10.2 持续改进Plan计划Do 执行Check检查Act行动7.5.1 总则 7.5.2 创建和更新 7.5.3 文件化信息的控制6.1.1 总则 6.1.2 危险源辨识和职业健康安全风险评价