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学校违规补课的自查工作汇报三篇 　　学校违规补课的自查工作汇报 　　根据三门峡市教育局《关于对全市公办中小学校及公中小学教师补课办班专项检查的通知》精神，按照市教体局、镇中心校的具体部署，我校立即召

XX实验学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案 为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以十堰市、XX口市教育局有关文件精神，切实解决群众反映的有偿补课问题，学校就教师有偿补课专项治理工作，制定如下实施方案。

漫谈学校没有双休晚托，校外补课之风日盛 　　漫谈学校没有双休晚托，校外补课之风日盛 　　今年以来，我们嘉兴实施取消“一切义务教育阶段，各公办学校在节假日和晚上进行服务性收费和代办收费的规定”，此项工

关于禁止学校和教师组织参与有偿补课管理办法 为了严肃学校工作纪律,转变工作作风,落实工作责任,提升学校教师工作服务意识,坚持权责统一,实事求是,公平公正和责任追究相结合的原则,确保双沟教育稳定、有序发展，树立良好的教育形象。

学校关于学生德育工作计划—学校工作计划   　　以党的十七大精神为指导，教育引导广大少年儿童为实现十七大提出的全面建设小康社会宏伟目标做好全面准备，不断提高自身素质，从我做起，共同构建合谐社会。 　　一、加强队组织建设

 大学学生因病缺勤人员登记表 学校名称: ________ 学院 专业 年级 班级 日期 姓名 性别 年龄 家庭住址 家长联系电话 病名或主要症状、体征 缺勤天数 公寓 辅导员老师签字 校医老师签字

**小学学生因病缺勤登记、追踪制度 为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度： 1. 校长为学校疫情总责任人，各班主任老师

xx中学学生因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障全体师生的身体健康，防止传染病疫情在我校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例

XXX小学校 学生因病返校复课医学证明查验制度 为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制

大学生因病休学申请报告 　　大学生因病休学申请报告一： 　　学校领导，老师： 　　本人系高x年级x班学生xxx家长。兹因xxx身患某某疾病，身体虚弱，不能坚持正常的学习。为今后的学习、工作、生活所虑

小学学生因病缺勤登记、追踪制度 为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度： 1. 校长为学校疫情总责任人，各班主任老师为疫

xx小学学生因病缺勤登记、追踪制度 为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度： 1. 校长为学校疫情总责任人，各班主任老师

学生因病缺勤登记和追踪制度3篇 篇一  为确保校园内的卫生安全，根据上级有关要求，特制订本制度如下： 　　一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给

查山乡中心校学生因病缺勤病因追查与登记制度　　 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。　　

学生暑假补课安全协议书 　　为了确保暑假补课期间的安全，特要求学生和家长明确以下要求： 　　一、补课说明： 　　1.本次高三暑假补课纯属学生及家长自愿。 　　2.学生的安全教育班主任在每周的班会上都要强调。

中学生补课情况调查报告 　　期末考试完，放了寒假，学生终于可以好好休息了。可就在这时候，作为家长可不那么轻松了，他们重视的是孩子考试的分数，不论高与低都不满足。我们都能理解，作为父母，盼子成龙，盼女

不能补课以后，学生成绩不好该怎么办 “双减”背景下，的确是不能补课了。很多家长也因此而感到担心和焦虑，如果不能补课了，学生成绩又的确不好，该怎么办呢？难道只能成为“人下人”吗？ 要回答这个问题，我们

学生自愿参加暑期支教补课活动安全责任书 　　尊进的家长、亲爱的同学： 　　暑假将至，为促使各家长明确责任，积极做好学生安全工作，确保学生支教期间生命安全，使学生度过一个愉快、安全的假期，同时，也为确

中学学生因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

学校开学复课因病缺勤学生复课证明查验制度（附流程图） 为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，做到既对教师和学生进行严格的常规管理，