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学校教务安全管理制度 (一)教室安全管理制度 1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。 2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。 3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。

学校保卫管理制度 为加强学校的管理，创设良好育人环境，保障学校和教职工、学生的合法权益，保证学校教育教学活动的正常进行，根据《中小学校园环境管理的暂行规定》和《中小学幼儿园安全管理办法》以及相关政策法规制定学校安全保卫制度。

学校教学管理制度3 　　为扎实推进课程改革，全面实施素质教育，建立小学教学管理制度，规范教学行为，根据《XX市课改实施方案》的要求，《全面推进素质教育的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的＇有

学校水电管理制度 　　为配合学校整改工作的强力推进，规范水电管理，杜绝水电浪费，节约资金，加快学校发展。结合学校发展，制度制度如下： 　　一、教职工用水用电 　　1、校内所有水电设施（含水表、电表、

 学校消防管理制度 为驾驭消防安全工作、保护师生的生命安全及财产安全，把消防工作纳入学校的日常管理工作之中，制定本制度。 1、加强学校消防安全管理。校长为学校的安全责任人，由教导处、总务处为学校消防

小学校产管理制度 　　大侣小学校产管理制度 　　为美化校园，造就良好的育人环境，培养四有新人，学校公物做到个个爱护，人 　　人有责，特制订下列制度和措施。 　　一、建立财产登记、报损制度。 　　每学

 培训学校管理制度 （1）教学管理制度---------------------------------------------------1 （2）培训教员岗位责任制度--------------

 学校管理制度 汇 编 学校管理制度汇编 前   言     《学校管理制度汇编》的编辑工作，经过学校领导和相关工作人员的共同努力，在原有制度的修改完善终于成型。    《学校管理制度汇编》编辑了我

目 录 （行政管理制度） 教师职业道德规范 3 校长职责 3 教导处职责 3 总务处职责 4 工作管理制度 5 物资管理制度 5 行政领导、教师值日职责 6 教师工作职责 6 班主任职责 7 团委书记职责

XXXX学校教科研管理制度 第一章 总 则 第一条 为保证学校教育科研工作的有效开展，特制定本制度。 第二条 学校教育科学研究室（简称教研室）是学校教育科研的管理机构，受学校校长（分管校长）的直接领

学校老师管理制度 　　学校规章制度是学校依法治教的重要举措。制度要有利于促进学生德、智、体、美、劳等全面发展，应形成一种制度文化。制度不只是为了管人，还要富有教育性，在“约束”的同时，更应成为全校师

学校校产管理制度 　　为了规范学校的资产管理，贯彻勤俭办校，坚持少花钱，多办事，办好事的原则，进一步管理好校产，提高使用效率，防止损坏，杜绝事故，美化环境.促进教育事业的发展，特制定本制度。 　　一、校产管理的原则：

学校安全用电管理制度 1.加强安全用电教育，规范用电行为，成立学校安全用电领导小组，完善安全用电管理制度，并责任落实到人，防止用电事故的发生，保障正常用电，确保学校师生的安全用电。 2.电工必须持证

学校安全工作管理制度 　　为了保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽是减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

学校安全用电管理制度 　　一、要加强和重视对用电设施的管理和维修。对配电柜、电闸要经常进行观察、检查、保证供电设备、仪器仪表的运转转正常。 　　二、配电柜严禁非电工操作人员操作，所有人员不得乱动配电

  一、学校“三风”、“一训”   1、校风：尊师 爱生 团结 向上 2、教风：从严 执教 科学 管理 3、学风：刻苦 求实 创新 奋进 4、校训：文明 守纪 勤奋 进取   二、培 养 目 标  

学校值班管理制度 　　一、学校每周安排一名教师值班，负责学校日常事务的管理，维护正常的教学环境和教学秩序。 　　二、值班教师每天必须提前半小时到校，做好校园晨检及教育教学活动的安排等工作。 　　三、

 学校德育管理制度汇编 一、班主任（辅导员）岗位职责 第一条 根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度，运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育

学校收费管理制度3篇 教育收费执行《收费许可证制度》。学校的各项收费，均须按程序到市物价主管部门领取收费许可证。按规定接受物价部门对收费许可证的年审。 一、学校收费财务管理规定 为加强学校收费管理，

学校教学常规管理制度 　　教学常规管理是学校教学工作过程管理的重要方面，占年度考核总分的35%。考核项目和内容如下： 　　(一) 教研活动(10%) 　　1.坚持按时参加集体备课，解决教学过程中的实际问题，每缺一次扣0