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月：修改论文初稿； 2010 年 4 月-2010 年 5 月：确定初稿，准备答辩。 学生签名： 年 月 日 指导教师意见： 论文选题有意义，结构设计合理。本文的关键在于做好数据分析及数据的解 读；希望能在阅读较多参考文献的基础上，开展论文的研究工作。

（1）区委系统（2）政府系统（3）人大政协（4）宣传系统 （5）教育系统（6）政法系统（7）街道系统（8）农村系统 （9）国资系统 6.您的专业背景 （可多选） （1）哲学 （2）经济学 （3）法学 （4）教育学 （5）文学 （6）历史学

人教六年级语文上册重点必背内容梳理 山中访友 （作者：李汉荣） 走出门，就与微风撞个满怀，风中含着露水和栀子 花的气息。早晨，好清爽！ 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀 的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。 那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊

（四十六）改革国税地税征管体制 具体方案： • 8．切实加强事中事后管理 • 9．对纳税人实施分类分级管理 • 10．提升大企业税收管理层级 • 11．建立自然人税收管理体系 • 12．深化税务稽查改革。 • 13．全面推行电子发票。

势特色农业 提质增效行动计划，促进杂粮杂豆等产业提档升级，把地方土特产和小品种做成带 动农民增收的大产业。” 青海省政府对藜麦这一新型作物给予了高度的重视。《青海省国民经济和社会 发展第十三个五年规划

放疗剂量、放化疗结合方式等问题仍有待探索。本 研究通过回顾性分析青岛市中心医院、青岛市肿瘤 医院收治的晚期肺鳞癌病人的临床和随访资料，探 讨其预后相关因素，以期为临床治疗决策、预后判断 提供参考依据。 １　资料与方法 １．１　病例选择

创汇。 （略） 上述有关政策，请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实，执行中的问题，由 国家计委和经贸办协调，并督促落实。 国务院办公厅（盖章） 一九九三年一月三日 例 2：商洽事宜函 中国科学院××研究所关于建立全面协作关系的函

计规约七个维度，再根据内容特征，细分成若干二级子目录。根据约束力强弱及故障 敏感性，规约依次分为强制、推荐、参考三大类。对于规约条目的延伸信息中，“说 明”对规约做了适当扩展和解释；“正例”提倡什么样的编码和实现方式；“反例”

下的“今夜偏知春气暖， ________ ” 。大诗人李白也会发出这样的感叹： “________ ，何人不起故园情”! （2）爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的 民族，________

对进一步深 化建筑业 “ 放管服” 改革ꎬ 加快产业升级ꎬ 促进建筑业发展提 出了具体要求ꎮ 本规划旨在贯彻落实 « 意见»ꎬ 阐明 “ 十三五” 时期建筑业发展战略意图ꎬ 明确发展目标和主要任务ꎬ 推进建筑 业持续健康发展ꎮ

的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵 情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉 米棒子。地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄 瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到小园的可

9.领导执行力：是指领导者通过运用各种资源，在对政策和决策准确理解的基础上，有效地对政策和决 策进行宣传，科学地执行政策和决策的实施，及时对政策和决策的执行进行监督和检查，将政策和决策 理论的内容转化为

件包括澳大利亚哮喘管理手册2006版、哮喘管理和预防的全球策略2011年更新版、5岁以下儿童哮喘诊断与管理的全球策略2009年版、日本儿童哮喘指南2008版、美国心肺血液研究所关于国家哮喘教育和预防计

有可能取得成功。对于中国政策环境的深 刻认识、自身掌握的全面经济数据以及针对国内一些决策者和学者的访问构成了我方分析的 基础。 供给侧改革的起源和内涵 供给侧改革是在2015年12月召开的中央经济工作

分） 1.“一本好书往往可以影响人的一生。”说明了文化是一种（　　　）　　 Ａ社会物质力量　Ｂ社会教育力量　Ｃ社会道德力量　Ｄ社会精神力量 2.中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》

5、老人房间晾衣架、扶手、三角架、挂钩，卫 生清洁用具等物品的订制、采购和安装 环境创设 （室内外） 1、门牌、标牌、指路牌、旗帜、宣传册、广告 牌、警示标识、温馨提示 2、房间物品、家具、床上用品等摆放整齐、规 范，物品安放合理，室内外无乱堆、乱摆现象，

shèng（圣诞、圣地、圣洁、圣明、圣人） 驻 zhù（驻地、驻扎、驻军） 罪 zuì（罪行、罪恶、犯罪、罪大恶极） 恶è（恶劣、恶毒、恶战、恶习） 健 jiàn（健身、健壮、健康、安康、康复） 康 kāng（康健、小康、康复）

5、得到救助的申请人、监护人需同意项目组使用其照片、影像等资料，提供阶 段性的进展照片和信息反馈，并配合进行公益目的的宣传和采访活动。 6、申请一旦提交给爱德基金会，在整个申请期间都不得以同一目的再向其他机 构申请，以避免资

2005届研究生博士学位论文学校代码：!!!兰垒2学号：￥坠Q至塑垒!Q!墨攀震绎忿震擎战国中山国文字研究院系：厶塞堂隆主国蚤壹塞堂丕专业：逯适壹塞呈堂研究方向：塞宝堂指导教师：越壹麴煎援博士研究生：王

三、判断(10 分) 1.1-3 5 +2 5 =1-1=0。 ( ) 2.长方体的表面积一定比正方体的表面积大。 ( ) 3.6 7 与7 6 的乘积为 1,所以6 7 是倒数,7 6 也是倒数。 ( ) 4.物体所占空间的大小叫做物体的体积。