建筑识图与构造 课程设计
尺寸标注的四要素:尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号、尺寸数字。图样轮廓线以外的尺寸线,距图样最外轮廓线之间的距离不宜小于10mm。平行排列的尺寸线间的距离,宜为7~10mm,并保持一致。首页是整套图纸施工图的概括和必要补充,包括:图纸目录、门窗统计表、标准图统计表及设计总说明等。建筑施工图(简称建施)根据其内容与用途可分为:总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、及详图等。建筑平面图
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尺寸标注的四要素:尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号、尺寸数字。图样轮廓线以外的尺寸线,距图样最外轮廓线之间的距离不宜小于10mm。平行排列的尺寸线间的距离,宜为7~10mm,并保持一致。首页是整套图纸施工图的概括和必要补充,包括:图纸目录、门窗统计表、标准图统计表及设计总说明等。建筑施工图(简称建施)根据其内容与用途可分为:总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、及详图等。建筑平面图
学习《全赢人生》课程心得 十一月初有幸参加了谷跃东老师的《全赢人生》培训课程,对于我来说受益匪浅,感触很深。现把自己的一点学习体会写出来与朋友分享。 “如果你不了解生命,生命将对你是种惩罚”
《新课程百问―语文》读书心得 金坛市直溪中心小学 黄国芳 当我拿到这本书《新课程百问―语文》时心想:新课程实施了这么久了这一百个问题还用学有点不屑一顾。可当我静心阅读时发现作者提出的许多问
《信息技术》课程教学感悟 当《信息技术》这一新课程成为一门必修课的时候,我恰好也成了讲授信息学课程的一名教师,对于刚走上教师岗位的我来说,面临着多方面的压力以及对自身能力的挑战。信息学课程的开设比较现代
20 17 15 13 9 自身能力 5分 5 4 3 2 1 其他需要 说明问题 总 评 水工建筑物课程设计成绩评定表 目 录 一、设计任务 1 二、 设计基本资料 1 2.1概述 1 2.1.1 防洪
成绩 排水管网课程设计 徐州市某城镇排水管网设计 学生姓名 学院名称 环境工程学院 专业名称 给排水科学与工程 学 号 指导教师 2016年 X月 X日 目 录 绪论 1 1 设计资料及任务 2 1
动画专业声音课程设计研究 摘要:找出一条与我国高校动画专业教育思路相符合的声音课程设计方案,为更快培养相关专业人才提供坚实的教育保障。在当前高校动画专业教育中普遍存在的声音课程设计的问题中找到原因,
设计题目:二级齿轮减速器原始数据:传送带拉力F=1500; 传送带速度V=1.5m/s; 驱动滚筒直径d=240mm;说明:(1)机器大批量生产;(2)工作环境多尘;(3)平稳载荷;(4)最短工作年限5年二班制。
针灸课程梳理与感悟 班级:10级中医七年制一班 姓名:____________ 学号:____________ 针灸课程的学习到现在已经一大部分过去了,这门课程给人的总体感觉就是散中有收。学习腧穴的
《针灸学》课程梳理与感悟 本学期,我们学习了《针灸学》这一课程。针灸学是以中医理论为指导,研究经络、腧穴及针灸方法,讨论运用针灸疾病规律的一门学科。它是中医学的重要组成部分,主要内容包括经络、腧穴、
个人整理精品文档,仅供个人学习使用 《化工原理》(上)课程信息与描述 课程名称:化工原理(上) 学分数: 课程属性:专业基础课 □ 专业必修课 √ 专业选修课 □ 课程边界描述: 本课程是《食品工厂设计》 、《食品加工原理》、《食品工艺学》课
课程设计总结20篇 课程设计总结(一): 课程设计就是简单的毕业设计,经过这次课设,给予我们实践的机会使我积累了必须的经验,为以后的学习打下了基础,也为毕业设计铺平了道路。 经过这次的课程设
语文课程标准 一、课程名称:语文 二、课程性质、学分、课时 本课程是全校中技层次一门公共平台课程,着重培养学生的口语交际能力、应用写作能力,提升学生学习能力、提高人文素质和审美情趣,为学生专业学习和终身职业发展奠定基础。
二级技能班绩效管理课程提纲 人力资源管理系统图 企业目标战略 组织结构 人力资源规划 招聘选拔 经营目标 绩效管理 职位评估 薪酬体系 培训与开发 绩效管理 公司战略 组织结构 岗位职责 部门职责 公司年度目标
企业执行力课程 【主办单位】BCG-百乔罗管理咨询有限公司 【收费标准】¥2570/人(包括资料费、午餐及上下午茶点等) 【参加对象】生产总监、生产经理、车间主任、生产制造主管、一线干部及其他相关部门人员等
供给链管理课程讲义 本课程讲授大纲 ◆ 引言 ◆ 供给链管理与物流 ◆ 渠道结构 ◆ 供给链网络结构 ◆ 供给链业务流程 ◆ 业务流程链供给链管理的组成要素 ◆ 供给链设计 ◆ 供给链设计的考虑事项
一般机构或公司在雇用秘书时,大都希望秘书能受过专业训练。这种训练可来自机构公司自己办理凤及学校或民间秘书专业训练中心提供等。训练课程包括企事业管理、会计学、心理学、国际贸易实务、国际汇兑、人事管理、礼仪、公共关系
树木学课程实习心得 这次实习不但是对之前知识的巩固加深,还让我们认识了更多园林物种。不仅仅是植物的特征外貌、它们的经济用途,还有它们对环境的要求,此外,我们还收获了快乐。亲身于大自然中,绿意盎然,甚为惬意。
新课程改革工作总结 “斗转星移,时光流逝”,转眼间一学年已悄然结束。一年来,我校坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,落实区教育局工作部署,