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定方向制定计划和预算人员开发使人们达成一致组织和配备人员实施过程激励员工检查和解决问题实现结果促进变革实现有序和可预见性 6. Three Common Views区别重叠两维LeadershipMa

1．泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的艺术”。 2．提出了系统的教育目的的论、方法论，教育原则体系，课程与教学论，德育论以及一些学科教学思想。 《大教学论》被看成近代第一本教育学著作。从此人们开始了教育学的独立探索时期。

（二）教学设计的格式（全）：【设计理念】（教育理论、课程标准、名人名言等） 【教材分析】（教材个性、单元地位、章节特点等） 【学情分析】（学校情况、学生特点、学习情况等） 【教学目标】（三维或五维目标）

企业文化：价值观 战略方向及目标 组织架构 资源配置 制度与程序 交流与沟通 人员素质与工作表现 变革与创新 6. 组织绩效-主要外部因素产业结构 政策导向 市场竞争 客户需求 供应商变化 劳动市场 投资者或股东意愿

1. 现 代 教 师 素 质 XXX：“一个学校能不能为社会主义建设培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。 2. 现 代 教 师 素 质1、正确的教育理念 2、良好的职业形象

13. 一、会计理论创新 会计理论是关于会计实践的抽象概括和系统总结。新经济的兴起将导致传统会计理论的变革和创新。 会计理论创新的主要内容： 1.会计概念创新 2.会计目标创新 3.会计假设创新 4.会计原则创新

续提高员工技能水平提高资产利用率提高客户满意度提高对市场的洞察力，以市场引导销售创建持续创新、勇于变革、富有弹性的企业文化控制合理财务结构建立良好的企业与品牌形象提高客户关系管理水平提高员工满意度提高

数据说话原有管理系统新的管理系统 11. 绩效管理的过程及目标部门职能 的明确化 主管管理 技能的提升学习与发展变革管理学 习 型 组 织无 机 化 组 织 主管管理 态度的改变组织系统 的更替 12. 关键考核指

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1. 年终绩效考核、薪酬激励与绩效面谈技巧 2. 课程内容一、年终绩效考核的概念导入与常见误区 二、年终绩效考核的目标制定 三、年终绩效考核的实战技巧 四、年终绩效考核与薪酬激励策略 五、年终绩效辅导与面谈技巧

0571—88979804*服务产品营销策略开发与客户管理 2. *杭州蔡丹红企业管理顾问事务所 0571—88979804*课程案例（一） 小王早年是某名牌大学中文系毕业的高材生，当过记者，又在某外贸公司当过销售主管，最近由于

11-04-003 23. 培训课程清单培训中心相关部门9月下旬下发关于编制下一年度培训需求计划的通知部门经理审批综合管理员编制培训需求计划是否批准依据培训中心培训课程清单拟定预算员工职业生涯发展计划

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叶伯平简介 上海旅游高等专科学校成教学院副院长，中国烹饪协会“职业经理人”讲师团专家，扬州大学旅游学院兼职教授。主讲“旅游心理学”、“旅游学”、“组织行为学”、“中外民俗”课程、出版《旅游心理学》、《旅

叶伯平简介 上海旅游高等专科学校成教学院副院长，中国烹饪协会“职业经理人”讲师团专家，扬州大学旅游学院兼职教授。主讲“旅游心理学”、“旅游学”、“组织行为学”、“中外民俗”课程、出版《旅游心理学》、《旅

新人教部编本六年级上册语文教材解读高效课堂 有效教学XX学校：XXX 2. 课程资源的 开发与利用内容标准 教学建议评价建议 编写体例 六 年 级 上册说课标说教材说建议课程目标 编写特点 内容解析与整合 教材解读的顺序:

1. (本页无文本内容) 2. 如何成为真正的PPT高手* 3. 谨以此书献给谨以此课程献给 每天都要用幻灯片去说服 同事 领导 客户 职业人士们！ * 4. 特别申明 本幻灯片借鉴了大量优秀PPT研究成果

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