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一、食品原料采购与索证制度 1、采购人员要认真学习有关法律规定，熟悉并掌握食品原料采购索证要求。 2、采购食品（包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备），要按照国家有关

  关于印发餐饮服务单位 食品安全管理制度汇编的通知   各市食品药品监督管理局，**、**市卫生局，省局稽查局： 为进一步规范餐饮服务经营行为，提高餐饮服务食品安全水平，省局依据《食品安全法》等食品安

学校疫情期间餐厅管理制度 为认真贯彻落实《关于加强疫情防控期间单位食堂餐饮安全监管工作的通知》 精神和工作要求，有效防控疫情，确保学校职工和学生的身体健康和生命安全， 结合学校实际，特制定本制度。 贵任人：X

学校餐用具洗涤消毒、保管制度 　　学校餐用具洗涤消毒、保管制度  　　一、餐用具的洗涤消毒 　　所有的餐（饮）用具经消毒后，方可使用。 　　1、热力消毒（程序：除残渣→浸泡洗刷→清水冲洗→热力消毒）

学校疫情防控期间分时错峰用餐制度 为加强学校食堂疫情期间用餐管理，降低交叉传染的风险，强化对食堂就餐环境和服务的管理，特制定本制度。 一、食堂供餐实行分时错峰制度，对用餐时间进行调控，延长供餐时间（

学校食堂餐具消毒制度 　　为促进小学食堂管理的规范化，更好地落实食堂卫生安全责任，依据我校实际，经校委会讨论，特制定本食堂餐具消毒管理制度，具体如下： 　　1、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）

学校餐厅管理制度3篇 1、餐厅应当保持整洁，无苍蝇、无灰尘，在餐具摆台后或有师生就餐时不得清扫地面。 2、餐具摆台超过当次就餐时间后未使用的应当回收消毒保洁，保证餐具无破损。 3、供师生自取的调味料，应当符合相应食品卫生要求。

学校食堂餐厅管理制度1 　　1、建立健全餐厅卫生清扫制度，坚持四定（定人，定物，定时间，定质量，划清分工，包干负责）制度，并定期检查； 　　2、餐厅设防蝇、防鼠、防尘设施，消灭“四害”； 　　3、餐厅

某学校开学疫情期间餐厅管理制度 学校疫情期间餐厅管理制度 为认真贯彻落实《关于加强疫情防控期间单位食堂餐饮安全监管工作的通知》 精神和工作要求，有效防控疫情，确保学校职工和学生的身体健康和生命安全，

学校餐具、工用具清洗、消毒、保洁制度 学校餐具和工用具的清洗、消毒与保洁工作，是保障学校师生饮食安全的重要环节。为了确保餐具、工用具的卫生安全，特制定以下制度： 一、清洗环节 1. 每餐结束后，及时将餐具、工用具收集到清洗区域。

XX小学校外供餐管理制度 一、保证送达学校的食品质量，不得加工隔餐的剩余食品，不得配送冷荤凉菜食品，不得将回收后的食品经加工后再次销售。需要熟制加工的食品应烧熟煮透。食品变质变味的，必须全部收回并销

食品安全自查制度 一、目的 为进一步规范公司食品生产经营行为，认真落实食品质量安全企业主体责任，保障广大人民群众的食品消费安全，根据《食品安全法》等法律法规要求制定本制度。 二、自查范围 对本厂食品

关于食品安全的制度 预防食品安全事故制度 1、食品生产经营者应依法制定并落实食品安全事故应急预案，关注社会食品安全预警提示，积极预防和控制食品安全事故。 2、在制作加工过程中应当检查待加工的食品及食

XX区食品安全约谈制度 为进一步强化食品安全管理，落实“地方政府负总责、监管部门各负其责、食品生产经营者是第一责任人”的食品安全责任体系，有效防范和及时消除食品安全隐患，切实保障食品安全，根据《中华

食品安全规章制度 1，凡是从业食品经营工作的人员必须岗前卫生知识方面上岗，从事直接入口食品工作岗位的人员必须取得健康证明，且每年进行健康检查，定期进行食品卫生法律，法规，业务技能的培训。 2，凡是有

  食品安全事故应急处理制度   第一章 总则 一、 目的      当突然发生严重影响食品安全的紧急情况时，及时做出准备和响应，最大限度地减少食品安全事故的危害，保障消费者身体健康与生命安全 二、

饮食店食品安全管理制度12篇(餐饮业食品安全管理制度) 下面是我整理的饮食店食品安全管理制度12篇(餐饮业食品安全管理制度)，供大家品鉴。 饮食店食品安全管理制度1 　　一、负责人是食品安全第一责任

学校活动制度 　　罗汉寺小学为使学校各项工作发挥长效有序机制，特制定本活动制度，望各处，各教研组，各办公室认真履行各自的职能，相互协调，促进学校的全面健康发展。具体工作如下： 　　1、处室周例会。中

学校备课制度 　　学校备课制度 　　一、个人超前认真钻研教材 　　二、集体备课 　　㈠、地点：各学部教师办公室或集体备课室 　　㈡、时间：文、理科不同时，确保不影响正常教学秩序。 　　㈢、负责人：备课组长

袁市镇中心小学交通安全制度   为加强交通安全教育，培养学生良好的交通安全意识，确保学校师生在校内外的交通安全，特制订本制度。 一、学校积极推行交通安全责任制，把交通安全教育纳入一日常规工作中，形成从学校到年级、年