舞蹈芭蕾手位脚位学案
芭蕾手位、脚位学案 活动内容:芭蕾手位,脚位练习 活动目的:1、让通过芭蕾舞《天鹅湖》,了解认识世界舞蹈艺术中最为著名但又风格迥异的古典舞。 2、学习芭蕾舞的基本手位、脚位。 活动重点、难点:芭蕾手位的3位和7位。
您在香当网中找到 254174个资源
芭蕾手位、脚位学案 活动内容:芭蕾手位,脚位练习 活动目的:1、让通过芭蕾舞《天鹅湖》,了解认识世界舞蹈艺术中最为著名但又风格迥异的古典舞。 2、学习芭蕾舞的基本手位、脚位。 活动重点、难点:芭蕾手位的3位和7位。
高中地理人教版(2019)必修第二册2.2 城镇化 学案 学习目标 1.掌握城镇化的概念、标志和意义。 2.理解世界城镇化的进程及发达国家和发展中国家城镇化进程的差异。 3.掌握城镇化过程中出现的问题及其解决措施。
5 动物儿歌 导学案设计 课题 动物儿歌 课型 新授课 设计说明 瑞士著名儿童心理学家皮亚杰曾在他的许多著作中强调:“儿童的认识来源于动作,知识来源于活动,活动是思维发展的基础。”由此,本课教学设计旨在遵循
Unit 5 On the beach【学习目标】1.学会听、说、读下列词汇:baby, blood, boat, call, city, clear, close, cloudy, come along, fine, hurt, island, most, pass by, rain, rock, sand, sun, sunny, too, tourist, windy.2.学会
来呢? 2、在每堂科学课上都必须让每一个环节尽善尽美吗?创设情境—提出问题—选择问题—猜想、假说—设计实验—实验验证—得出结论—拓展应用—全课总结,在短短的40分钟内,应让哪部分更好的发挥其作用呢?
物质鉴别导学案 【教学目标】 1.知识与技能 巩固酸、碱、盐的物理和化学性质及对反应现象的再认识 2.过程与方法 学会常见酸、碱、盐鉴别一般方法。 3.情感态度与价值观 感悟酸、碱、盐的鉴别过程,初步养成严谨的科学态度
科普版三年级英语下册导学案 一、教学目标 1. 知识与技能: o 掌握本册书的基本词汇和句型,能够正确朗读和书写。 o 培养学生的听、说、读、写能力,能够运用所学英语进行简单的日常交流。 2. 过程与方法:
高三语文学科导学案 编号 002 使用时间 编制人 授课内容(1课时) 班级 姓名 小组学习目标 小说 人物形象 导学流程 教学目标 1、通过分析人物性格进而把握人物形象。 2、通过把握人物形象进而掌握有关答题技巧。
##小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 一 主备人 ## 课题 分数乘法单元备课 学习内容 分 析 教材第2页例1练习一1~3。 学习目标 1. 理解分数乘法的算理并掌握分数乘法的计算方法,会进行分数乘法计算。
高二语文选修中外传记作品选读第一课 《杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”》导学案 编制人:______ 课时:1 总课时:1 编制时间:__________ 【学习目标】 1、了解诗人关注国计民生,
了解世界和中国的水资源状况。 2.通过统计调查水资源和水污染的状况,培养学生的搜集处理信息的能力。 3.通过设计家庭节水计划,使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。 【课前预习】搜集有关水资源和节水的资料。可
液体压强导学案 ★液体压强的特点 甲 乙 1 .a.如图甲,液体由于受到竖直向下的重力作用,因此,液体对 _____ 有压强。 b. 如图乙,液体又具有流动性,它对容器 也有压强, 结论: 液体对_
导学案 课题 功率 教学目标:2min 1、掌握功率的概念;记住功率的物理意义。 2、记住功率的公式、单位,会用公式计算功率。 3、会自己设计实验测量功率。 【预习案】5分钟 【自学导航】认真回顾上节课知识完成下面问题
宏观经济学案例分析 第一章 国民收入核算 案例1:20 世纪最伟大的发现之一 美国著名的经济学家保罗?萨缪尔森:“GDP 是20 世纪最伟大的发现之一”。没有GDP这个发明,我们就无法进行国与国之间
《比热容》导学案 【学习目标】 1、了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性. 2、尝试用比热容解释简单的自然现象. 3、能根据比热容进行简单的热量计算. 4、通过探究,比较不同物质的吸热能力.
过程:(1)个人先读左边ID card,获取信息一分钟。 (2)教师领读,纠正发音。 (3)某号展示,对抗号纠正,其他同学写在学案上,同桌互查 1.Gina 2.Nick 3.Linda 4.Jim 5.Alan 学习任务二: 会认读第5页3b部分的ID
地理学案—《自然资源及其利用》 【学习目标】: 1、 通过实例,说明自然资源的数量与人类活动的关系。 2、 通过图文资料,说明自然资源的质量与人类活动的关系。 3、 通过实例,说明自然资源的空间分布与人类活动的关系。
的方法增大摩擦力。 【学后反思】 回顾本节课所学的知识,把重点内容同桌间互说一说,并整理学案 备 注 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
疫情期间老师学习线上教学案例心得 疫情期间老师学习优秀线上教学案例心得 根据区教育局的通知要求,在教研组的共同努力中下,从2月10日开始,我已经进行了3周的线上教学,这是一个陌生的课题,再加
一、自我检测根据提示完成句子(达成目标1)1.Tomorrow is the l_____ day of this term.2. I saw some ________(Germany) on the street. They are from ______3.One of the most famous _________(university)in China is called Qinghua University.4.We took many w_________ pictures.5.It’s a nice e__________ for us to go to other countries.