统编教材部编人教版四年级语文下全册教案设计含教学反思 (3)
吧。 (2)将生分为时政、体育、教育、娱乐等组。 (3)每组推选出一名主持人。 (4)小组内交流各自查找到的新闻,选出大家比较感兴趣的两则,请查找者当本组新闻 发言人,其他人扮演记者。 4.召开小组的“小型新闻发布会”。
2020-03-22
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