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 国开(中央电大)专科《管理会计》十年期末考试简答题题库(分学期版)

1 国开(中央电大)专科《管理会计》十年期末考试简答题题库(分学期版) (马全力整理电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷号码:2136;双及格课程。 适用专业及层次:会计学(财务会计方向)和会计学(会计统计核算方向)、专科。

2020-07-30    1031    0
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 国开(中央电大)行管本科《城市管理学》十年期末考试题库(分题型分学期版)

1 国开(中央电大)行管本科《城市管理学》十年期末考试题库(分题型分学期版) (马全力整理电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷号:1186。 资料整理于 2020 年 7 月 22 日,收集了

2020-07-22    2144    0
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 新密市2016年结核病健康管理纳入公共卫生服务项目的实践与成效研究

:;·167··论著·新密市2016年结核病健康管理纳入公共卫生服务项目的实践与成效研究魏晓慧靳晓伟段海霞李娅茹靳鸿建【摘要】目的探索将结核病患者健康管理纳入到基本公共卫生服务项目(以下简称“公卫项目”)中进行管理的操作方法和实施效

2018-08-21    4943    0
P6

 国开(中央电大)专科《管理会计》十年期末考试简答题题库(排序版)

1 国开(中央电大)专科《管理会计》十年期末考试简答题题库(排序版) (马全力整理电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷号码:2136;双及格课程。 适用专业及层次:会计学(财务会计方向)和会计学(会计统计核算方向)、专科。

2020-07-30    980    0
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 国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试单项选择题库(排序版)

1 国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试单项选择题库(排序版) (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷号:2180。 适用专业:行政管理和现代文员专科。 资料整理于 2020

2020-07-20    1045    0
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 201512111620-企业内部控制管理制度 流程手册 实施细则汇编【共三个分册,含130个内控制度 118条内控流程 110份内控细则】--群友27492759分享

1 企业内企业内企业内企业内部控制管理制部控制管理制部控制管理制部控制管理制 度度度度++++流程手册流程手册流程手册流程手册++++实施细实施细实施细实施细 则则则则汇编汇编汇编汇编2 目录目录目录目录

2019-02-21    4573    0
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 人民满意的教育

价某个特定地域教 育教学实施效果的主观反映。人民满不满意,重在学校管理和学校教 学质量两大方面。很显然,教学质量的高低又直接取决于管理思路的 决策与执行。十八大明确提出要“努力办好人民满意的教育……均衡

2019-05-22    2476    0
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 新课改以来小学语文课堂教学状况研究述评

理解不 准确、多媒体教学流于形式、学生不适应新的教学方式、课堂提问水平低、课堂无效互动较多、评价观念落后等 问题,小学语文课堂教学应着重发挥教学模式、课堂评价及管理作用。 关键词:新课改;小学语文;课堂教学;研究述评

2019-10-31    2054    0
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 本科教学质量报告

...... - 25 - 5.2 教学管理与服务 ...................................... - 26 - 5.3 学生管理与服务 ................

2019-06-10    2807    0
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 研学旅行服务规范

...........................................4 9 安全管理.................................................

2019-05-05    2317    0
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 班主任工作总结

在平淡和忙碌的交织中,一学期又一晃而过。作为学生们成长的见证者,我 最大的感受就是欣慰。回顾自己的班级工作,让我深切体会到:一个具有凝聚力、 向心力、责任感和创新意识的班集体,才能促进班风班貌的整体发展,提高学生 的整体素质,进

2020-01-08    3485    0
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 中小学班主任基本功培训与展示活动全套资料

………………13 3.团体动力学……………………………………………………………15 (三)科学了解学生的理论基础………………………………………18 1.人本主义心理学………………………………………………………18

2020-10-18    2522    0
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 小学《教育教学知识与能力》笔记

3、2001 年开始了第八次基础教育课程改革。 三、小学教育的基本特点 小学教育的基本矛盾主要表现为小学生的身心发展水平与人类文化发展水平之间的矛盾。小学阶段是儿童智力发展的最 佳时期,也是个性形成与发展

2020-05-13    2164    0
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 2022年专(兼)职辅导员工作总结

应该要如何言传身 教,用自己的人格魅力和学识魅力去教育感染学生,做好学生成 长成才的指导者和引路人。在这几个月的学习和工作中,我的教 育管理能力和育人水平得到了很大的提升。为了便于学校对我组 织考核,现将入职以来的思想、工作情况报告如下:

2023-03-20    9041    0
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 数据库技术基础

基亍数据库设计方法和步骤开发数据库;维护数 据库的安全  养成数据管理不维护的能力 一、数据库系统概述  为什么要学习数据库  信息化社会离丌开对信息的管理 数据库的建设规模、数据库信息量的大小、使用程度是信息化

2019-12-17    1813    0
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 本科课程教学质量保障体系的建设

赵长林 聊城大学教务处 zhcl@lcu.edu.cn 一、课程质量是人才培养质量的基石  课程是学生知识、能力、素质生成的材质。  课程是师生思想交流的媒介。  课程是师资队伍建设的依据。  课程是教学资源分配的依据。

2018-09-05    3098    0
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 2020年新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案

随时掌握和提供最新疫情信息,及时向教师、学生工作组沟通 信息,提出工作意见,传达疫情防控要求; 3.通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育; 4.在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下,组织对师生的规 范体检;5

2020-02-01    4269    0
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 期货知识宣讲

远离非法期货活动 2019年10月目录 CONTENTS 非法期货的危害及预防01 02 大学生最容易陷入的陷阱 03 分辨、识别非法期货危害及预防 (一)什么是期货 (二)什么是非法期货 (三)非法期货的危害

2019-10-21    5286    0
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 学科教学专业历年真题十年真题汇编

从育人目标的角度看,课程是一种培养人的蓝图; 从课程内容的角度看,课程是一种适合学生身心发展规律的、连接学生直接经验 和间接经验的、引导学生修改全面发展的知识体系及其获取的路径。 3. 守恒 守恒是皮亚杰提出的

2019-09-19    3137    0
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 普通高校传染病预防控制指南

GB 17051 二次供水设施卫生规范 GB/T 22000 食品安全管理体系食品链中各类组织的要求 GB/T 27306 食品安全管理体系 餐饮业要求 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1

2019-05-18    3103    0
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