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2020年开学返校安全保卫工作方案（防疫期间）         为有效应对当前突发公共卫生事件，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，把学校师生生命安全和身体健康放在第一位，把全力做好工作作为当

 科学学科开学返校线上线下教学衔接建议 一、网课基本情况 （一）总体情况说明 科学三至六年级开展线上授课活动，有效解决疫情期间学生教学任务的落实。但线上学习因为学生本身自律性的差异，合作探究没法实施

初中数学线上教学与返校开学的教学衔接计划 百年大计，教育为本。学生的学习关系到千家万户，关系到学生一生的发展，关系到社会的发展和进步。疫情无情人有情，寒假延期学习不延期，为了巩固寒假延期的网课的学习

初中返校复学教学计划调整指导意见(参考) 初中返校复学教学计划调整指导意见(参考)篇一：初中返校复学教学计划调整指导意见 　　为防控新冠肺炎疫情，延迟开学期间，各学校在区教育局的领导下，科学制订线上

疫情之后新学期返校复课感想作文 　　疫情之后新学期返校复课感想作文800字1 　　转眼间，有一个学期过去了，心中感慨万千。一路风尘仆仆，历经坎坷，却未曾想过放弃，也不曾自甘堕落。在风雨中前行，脆弱的心也被练得比外表更加坚强。

中学线上教学与返校开学的教学衔接计划 为做好我校线上教学与返校开学教学的科学、高效、优质衔接，特制定此计划。 一、压实三个层面的责任： 1、校级领导：制定周密衔接计划，密切监控衔接流程，及时汇总衔接信息，科学调整衔接思路。

最新返校师生应个人防护方案 返校教职员工、学生，在校期间，教职员工、学生必须全程规范佩戴口罩，入校时测体温，课间尽量保持教室通风。 上下学途中：不在人多场所逗留 1、步行应尽量避开人群，不在人多的场所逗留。

**幼儿园师生定期分期、分批返校方案 **幼儿园根据昭通市教育体育局通知制定了全校师生定时分期、分批返校方案如下： 一、实行错时错峰开学，师生分期分批返校 1. 错时错峰安排开学： 根据学生名单采取没五人一组，

镇中学返校疫情防控模拟演练方案 为做好开学前新冠肺炎疫情防控工作，提高学校疫情防控应急处置能力，确保开学后良好的教育教学秩序，切实保障师生的生命安全和健康，中学组织教职工进行模拟开学和应急处置疫情防控演练。

安仁中学初中部放假返校管理规定 一、放假前班主任应及时通过qq或者微信群通知每位家长放假和上学的时间，以便家长接送孩子和明确相关注意事项。并在班级集中告知学生疫情防护、作业、注意事项和要求。 二、放

潍坊市北海学校学生及家庭成员健康信息承诺书 学生姓名 性别 班级 本人承诺： 1.本人及家庭成员近15天内无发热、咳嗽、乏力、胸闷等症状，身体状况均为健康状态。 2.本人及家庭成员没有被诊断为新型冠状肺炎确诊病例或疑似病例。

“一人一策”返校工作方案 根据上级决策部署， 经综合研判， 为切实保障师生生命安全和身体健康， 确保学生顺利开学， 制定本工作方案。 加强组织领导为确保学生 2020 年春季返校开学顺利， 确保开学前后各项疫情防控措施落实到位，

XX 小学线上教学与返校开学教学衔接计划 根据上级文件要求， 全国中小学延迟开学期间广泛开展线上教学服务， 统筹考虑在线教学计划， 做到与开学后教学的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展，

附件4 返校人员健康信息承诺书 姓 名 性 别 年 龄 身份证号 手机号码 所在班级 出发地 省 市 县（区） 乡镇（街道） 村 出发时间 到达时间 交通出行方式 汽车□ 火车□ 飞机□ 自驾□ 车次、班次、航班号、中转信息及座位号

学校(幼儿园)开学返校工作方案 根据省、 市新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于有序推进返学工作的指导意见》 要求和教育部有关精神， 指导全区学校（幼儿园）（以下简称学校） 做好开学返校各项准备工作， 保障全体师生员工生命安全和身体健康，

中学线上教学和返校开学的教学衔接计划 为了做好开学后线下教学与线上教学的衔接，进一步巩固线上教学成果，确保实现本学期课程教学目标，制定线上教学和返校开学的教学衔接计划如下： 一、教研层面 1.通过课

3篇中小学“线上教学与返校复课衔接计划” 中学“线上教学与返校复课衔接计划” 一、教研层面 1. 通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本县/区线上教学的效果和存在的问题，结合线上教学进度，指导本学

高中学校复学错峰返校管理办法工作预案 按照教育厅统一部署，全省高三年级5月7日统一返校复学。学生是家庭的 希望、祖国的未来，在防控疫情方面绝不能出现任何闪失。在这个问题上，我校 高度重视，结合实际，

校领导返校复教、复学升旗仪式讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 　　我们经历了一个特别漫长、特别难忘的寒假，两天前已经按教育主管部门要求实现了平安、全面复学，我们又开心的回到了xx这个温暖的大家庭。

支教教师代表在支教返校交流会上的发言 *的支教生活结束，学校为我们交流回校的老师筹备了交流会，给我们一个机会说说自己的支教故事。老师们的发言各有特色，特别精彩，我把自己的稿子再做梳理，呈现于此。 一、我的几点感悟