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党课讲稿：学深悟透理论著作 融会贯通新思想 同志们： 《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央，面对百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的复杂局面，面对世所罕见、

党课：学思践悟新思想推动党的自我革命向纵深发展 同志们： 2024年1月，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话，对党的自我革命问题提出了一系列新观点新论断。习近平总书记指出：“在新时代

研讨发言：深学细悟新思想 立足岗位建新功 同志们： 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。广大党员、干部必须高度重视并充分用好学

研讨发言：学深悟透新思想笃行实做促发展 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，习近平新时代中国特色社会主

“学用政策”活动阶段性工作总结   根据市国资委关于“学用政策抓落实、强化执行促跨越”实施方案文件精神，***党委高度重视、积极响应、大力加强班子自身建设、狠抓党员教育管理、着力完善工作机制、为确保

 **县环保局“学党章，用党章”活动 第一 阶段工作自查要点    单位：**县环保局  2013年7月30日   项目 内容 存在问题   组织 领导   1.成立活动领导小组，指责专人负责：2.

**局开展“学用政策”实践主题活动工作总结  今年以来，我局积极响应市委的统一部署和要求，结合行业特点，认真扎实开展“学用政策、敢做善成”主题实践活动，取得了良好的效果，为全市水产畜牧业发展，促进经济社会跨越发展作出了贡献。

学哲学用哲学心得体会－学哲学贵在运用—心得体会       哲学，作为系统化、理论化的世界观和方法论，历来被看作是最高意义上的“智慧之学”。学哲学，可以使我们变得聪明，就象李瑞环同志所说的，学了哲学可

司法所2009年度工作总结  2009年，司法所在县司法局和乡党委、政府的正确领导下，紧紧围绕和服务于乡党委、政府工作，紧紧围绕服务全乡经济建设和维护社会稳定开展工作，充分发挥司法行政工作职能，针对

学习感悟：用“心”做好人才“引育留用” 党的二十大报告指出，培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。组织部门作为落实党管人才原则牵头抓总的职能部门，要用“心”做好人才引进、培养、

经验材料：用“心”做好人才文章 近年来，X市深入学习贯彻党的XX大精神和习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，坚持党管人才原则，大力实施人才强市战略，全力打造人才集聚高地。截至目前，X各类人

精益求精促效益 —**市想方设法做好农村户用沼气项目监管   **市财政局在实施2009年山东省农村户用沼气项目过程中，与业务主管部门密切配合，充分发挥财政监督职能，千方百计抓好项目监督管理工作，精益求精促进财政资

汤农〔2016〕85号                     签发人：郑学德     **县农业局 关于认真做好秋播小麦安全用种工作的 通  知 各乡（镇）农业服务中心： 今年我省及邻省小麦种子收获期间

**乡司法所2012年上半年工作总结 2012年上半年，**乡司法行政工作在乡党委、政府的领导下，在县司法局安排部署指导下，紧紧围绕年初制定的工作目标，积极开展工作，不断开拓进取，较好的完成了司法所的各

司法所上半年工作总结 现将司法所上半年工作开展情况总结如下： 1、结合《社区矫正实施办法》和安保工作规定，严格落实社区矫正监管帮教措施。上半年共接收社区矫正人员8人，解除9人。目前在册社区矫正人员4

镇司法所2011年工作总结 　　**镇司法所在镇党委政府的直接领导和上级业务部门的关心指导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落党的十六届和十六大三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕镇党

最新上半年司法所工作总结 　　根据市司法局的工作部署，结合刘台子乡的工作实际，在司法所收编的第一年，我们以创新务实的工作姿态，认真学习党的“xx大”和“xx届五中全会”精神，按照“执法为民”的要求，

 2021年司法所工作总结汇报 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年司法所工作总结汇报 今年以来，___司法所在县司法局和___乡党委、政府的正确领导下，坚持以

2013年**司法所安置帮教工作全年总结 我所安置帮教工作在镇党委、政府的领导下，在县司法局安置帮教领导小组办公室指导下，认真学习 “三个代表”重要思想和十八大会议精神，学习贯彻中央和省、市、县有关

**县司法局**司法所半年工作总结     20**年上半年，**司法所坚持以镇党委、政府的总体工作目标为指导，在镇党委、政府和县司法局的双重领导下，按照“抓班子、带队伍、树形象、促工作、保稳定”的工作思路，充