第1章第3节《化学键》(共42张PPT)
键相互结合成稳定化合物的是( ) A.10与19 B.6与16 C.11与17 D.14与85.化学科学需要借助化学专用语言描述,下列有关化学用语正确的是( ) A.Na2O的电 子式: B.质量数为37的氯原子:
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键相互结合成稳定化合物的是( ) A.10与19 B.6与16 C.11与17 D.14与85.化学科学需要借助化学专用语言描述,下列有关化学用语正确的是( ) A.Na2O的电 子式: B.质量数为37的氯原子:
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1. 如何学习《财务案例研究》 2. 讲授内容课程性质 课程主要内容 教学媒体使用 教学环节 学习方法建议 作业 3. 一、课程性质1、高级性。《财务案例研究 》是在专科《企业财务管理》、《中级财务会
3、医学文献可作为确认其作者对某项发现或发明创造是否具有优先权的基本依据; 4、发表医学文献的数量是衡量医学科技人员创造性劳动效率的指标之一; 5、医学文献的汇集反映人类对医学的认识,成为人类知识宝库的一部分;
“作为一名女性,奋战在抗击疫情一线,直面危险的勇气从何而来?”通过视频连线,央视记者第一个发问。 接过话筒,武汉市肺科医院重症医学科护士长钟小锋坚定地说:“穿上了这身白大褂,这就是我们的使命和职责。” 这名长期奋战在ICU重症监护
高考命题趋势:考身边的地理 考生活中的地理 考有用的地理 40. 文综地理卷贯彻了注重考查考生地理学习能力和学科素养的命题思想,强调贴近生活、贴近现实、贴近时代。 41. 为什么学地理?1、方便我们的生活,提高
这就是自我形象。 13. (9)在国外,人的整体形象设计这门学科包括哪四个层面? 在国外,人的整体形象设计已发展成为一门卓有成效的专门学科,其研究推进到了4个层面上: 第1层包括美容、美发、健美、整容;
渐发展为一门学科。现代物流是指包含有运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工和配送等诸多功能要素的综合服务系统 。现代物流技术是一个包括机械学、计算机科学、管理工程学和自动控制技术等的多学科综合科学。 5
只要有人的地方就有人力资源开发和管理 广义的讲,人力资源开发和管理不是一门学科,而是一个领域,是一个由经济学、心理学、管理学不同学科群展开探讨和研究的专业领域 与技术相比较,管理特别是人力资源管理学习和引进的广度和深度尤为不足
掌握社会秩序与社会规则的含义、内容及作用。教学目标 3. 阅读教材P22-251.社会秩序的含义及种类? 2.社会秩序的作用? 3.社会规则的含义及种类? 4.社会规则的作用?教学目标 4. 视频——贝克汉姆上海活动现场教学目标视频中
1. 《彩色的梦》说课稿 2. 《彩色的梦》说课稿教材分析学情分析说教法学法说教学过程和设计意图说预期效果 3. (一)、教材分析 4. (一)、教材分析 5. (一)、教材分析 6. (一)、教材分析
课时安排:8课时 教学目的与要求:通过本章学习,使学生掌握商业银行的基本概念及其性质、职能、经营特点和经营原则,把握商业银行的设立与机构设置,了解商业银行的发展与改革,从而为学好以后各章奠定基础。 教学重点:商业银行的性质、职能、经营特点和经营原则
了解企业培训的五种层次效果 建立正确的教学态度 学习常用的六种教学技巧 学习教学成果评鉴的工具与程序 加强口才表达的能力 3. 目录基本功夫 需求调查 目标确认 内容设计 方法选定 教学实施 成果评鉴 4. 基本
以下数字或图表均为 微信公众平台教学笔记的真实数据还是不明觉历?!别急,举个栗子 4. 1教学笔记关注人数 日增长率 700%积极建设教学笔记,关注人数增势喜人 5. 2教学笔记每日人均发送消息 17优化内容,完善机制,互动指数稳健提升
1. 三位数乘两位数的口算 与估算 ——说课环节 2. 说教材说学情说教学目标说重点、难点说教法、学法说教学过程说板书设计说预设评价 3. 一、教材分析西师版,四年级上册,第四单元,“三位数乘两位数”的第一课时(第51页)
还安排了两次小练笔。第一部分:教材的基本结构 6. 一、教参中的概括: (一)全面、准确地落实语文教学目标; (二)加强整合,使教材成为互相联系的整体; (三)加强导学功能,倡导自主、合作、探究的学习方式;
研究从出生到入学前儿童心理发生发展规律的科学。(《学前心理学》-陈帼眉)幼儿心理学: 研究幼儿期(3-6、7岁)儿童心理发展特点和规律的学科。(《幼儿心理学》-李红) 3. 法国启蒙思想家卢梭:“儿童是有他自己的看法、想法和感情的;如果是
持全科会诊。 3、抽查病历、医嘱、护理记录,不断提高医疗水平。 4、利用典型、特殊病例进行教学查房,提高教学水平。 5、听取医、护对医疗护理工作及管理的意见,解决问题。 主任医师(副主任医师)查房 三级医师查房制度
com/kejian/lishi/ 陡峭心疼难道争取沼泽 队伍 敬爱 不料同志打仗挂 气 球朱德扁担 4. 教学目 新课讲解这篇课文主要讲述的是什么事情? 这篇课文主要说的是1928年,朱德和毛泽东在( )会师,但是山上(
1. 数字化学习活动框架设计 2. 数字化学习活动框架设计与实施策略对专家驱动教学设计模式的反思 数字化学习活动的框架设计 几个设计案例 3. 要求教师的行为是操作的、按模式去行动意味着什么呢?在我