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夜莺的歌声请大家默读课文，找出文中描写“夜莺的歌声”的句子。（1）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。 （2）小孩有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫。 （3）夜莺的歌声越来越响了。

曲： 盲人阿炳的《二泉映月》。 3. 为什么这首曲子叫《月光曲》？让我们走进课文去看看。 4. 助读资料我先看贝多芬(1770—1827)，德国著名作曲家，是德国维也纳古典乐派的代表人物之一。双耳完全

　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读　　边听边想：课文主要写了什么？课文朗读 15. 1.课文主要写了什么？ 课文主要写了一只小狗因为不会叫遭到别人的批评，于是小狗先后学公鸡叫，学杜鹃叫，因

第1课时第2课时 2. 第1课时 3. 葡萄沟11 4. 初读课文听读课文，思考问题葡萄沟在什么地方？那里出产哪些水果？自由读课文，圈出要认的字，多读几遍。 5. 份 坡 枝 起 客 老 收 城 市 利学习生字我会认字

chú） 细腻（lì nì） 眼睑（liǎn jiǎn） 垂蔓（màn wàn） 12. 检测二：正确朗读下面的词语。 葱茏 瞅瞅 斑斑驳驳 生意葱茏 流泻 雏儿 细腻 眼睑 垂蔓 咂咂嘴 画框 13. 一、选择正确的读音。细腻（

2019年8月1日2019八一建军92周年主题ppt模板 2. 目 录解放军简介解放军发展前沿解放军经典战役建军92周年军歌嘹亮 诗歌朗诵12345 3. 第一部分解放军简介 4. 中国现役军人总数200万，其中女军人大约10万。

拉民间故事》等与印度文学有关的文章、书籍。 4. 自学提示1.正确、流利地朗读课文，借助工具书理解生字词的意思。 2.边读边勾画不理解的内容，并提出自己的问题，在书上做 好标注。 3.想一想：课文围绕落花生写了哪些内容？

所有内容由PowerPoint 2010完成，点击这里 —> 全面了解 下载所有作品。 2. 书籍 是人类进步的阶梯——高尔基红策划精选十册PPT学习及进阶图书希望对您有所帮助排名仅供参考 3. Slide-ology视觉沟通

果. 一般都是比较基本的、经典的样式或颜色。如纯色系服装，牛仔裤等 。 6. 淑女风格 自然清新、优雅宜人是淑女风格的概括。 蕾丝与褶边是柔美新淑女风格的两大时尚标志。粉红玛丽淑女风 7. 韩版风格

认为 农业 生产 扁担 同志 队伍 会师 红军 战士 泼水节 一年一度 龙船 花炮 欢呼词语积累注意读准字音，熟记字形，理解词意。 16. [洪水]河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流。 [泛滥]江河湖泊的水溢出，四处流淌。

1. 免疫学医学免疫学Medical Immunology 2. 免疫有关内容的回顾免疫(immunity)？ 免疫是指机体免疫系统识别“自身” 与“非己” 成分，并通过免疫应答,对自身成分产生耐受,

1. 2002华东全传播计划修正部分2001-DEC. 2. 目录战略图像 体味英伦经典 “祁门启程”产品派样活动 餐饮通路拓展 “祁门到来”卖点陈列比赛 3. 全传播——战略图像 在此张战略图象中

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（四）“用事实说话”，是尊重受众主观能动性的重要表现 9. 校长创抗震奇迹:安县桑枣中学师生无一伤亡 （记者朱玉、万一、刘红灿） 他矮，胖胖的。（导语） 他所在的中学，是四川安县桑枣中学，是一所初级中学，在绵阳周边非常有名。

先生是同乡好友，现代著名诗人，文学史家。1925年为复旦大学校歌作词。 4. 巢 cháo我会认朗读课文 扫清障碍苇wěi归芦 5. 归巢的鸟儿，尽管是倦了 多音字jǐn尽力 山穷水尽jìn尽 6.

）地走上街头，欣赏着古城美丽的夜景！威武成群结队五光十色字词乐园词语运用 14. 表示“多”的成语五光十色五颜六色五花八门五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红词语积累字词乐园 15. 瑰丽---美丽庞大---巨大茂密---茂盛栖息---休息富饶---

1. 茉莉花新课导入 2. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 何须浅碧深红色，自是花中第一流。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 遥知不是雪，为有暗香来。 3. 花之歌4*

臆，表达了我对小狗肉肉的喜爱之情 。 5. 读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上的相似之处。语句段运用它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

一起玩游戏：听老师说指令，你来做做动作吧！请学小狗汪汪叫请学小兔蹦蹦跳请学小树站站好 2. 小朋友们真能干，不仅把老师的指令听得很清楚，而且动作也做得很棒。这个游戏的名字就叫“我说你做”，我们来齐读课题—— 3. 我说你做

例1：法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。(正确应该为“警示和惩戒”) 例2：(省卷：2017)学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华优秀传统文化。(应先“策划”，再“开展”) 3.前后矛盾(省卷：2018、2016，曲靖卷：2017)